精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】一含有理想变压器的电路如图所示,正弦交流电源电压为U0,变压器原副线圈匝数之比为31,电阻关系为R0= R1 =R2 =R3为理想交流电压表,示数用U表示,则下列判断正确的是

A. 闭合电键S,电阻R0R1消耗的功率之比为91

B. 闭合电键S,电阻R0R1消耗的功率之比为11

C. 断开S,U0U=113

D. 断开S,U0U=41

【答案】BC

【解析】闭合电键S,设原线圈电流为I,根据电流与匝数成正比有副线圈电流因电阻阻值相等,所以通过的电流均为I,电阻消耗的功率之比为A错误,B正确;断开S,设电阻中的电流为,则副线圈的电流为副线圈两端的电压根据电流与匝数成反比,得原线圈电流根据电压与匝数成正比,知原线圈两端的电压,电阻两端的电压电源电压所以C正确,D错误;故选BC。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是

A. 牛顿运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿运动定律都能通过现代的实验手段直接验证

B. 在伽利略的斜面实验中将可靠的事实和科学抽象思维有机结合起来反映自然规律,开创了物理学的研究方法

C. 将一个铁球放在墙角处判断两个接触面的支持力较困难,若在两个接触面处放上海绵垫来观察海绵的凹陷来判断较容易,这里采用的是转化和控制变量的方法

D. 公式中的UI有因果关系,公式中的E有因果关系,同理中的a有因果关系

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一根两端开口、粗细均匀的长直玻璃管横截面积为S=2×10-3m2,竖直插入水面足够宽广的水中。管中有一个质量为m=0.4kg的密闭活塞,封闭一段长度为L0=66cm的气体,气体温度T0=300K,如图所示。开始时,活塞处于静止状态,不计活塞与管壁间的 摩擦。外界大气压强P0=1.0×105Pa,水的密度ρ=1.0×103kg/m3。现保持管内封闭气体温度不变,用竖直向上的力F缓慢地拉动活塞。当活塞上升到某一位置时停止移动,此时F=6.0N,求这时管内外水面的高度差和管内气柱的长度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,A放在固定的光滑斜面上,B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上,已知A的质量为6m,B、C的质量均为m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计。现用手控制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行,开始时整个系统处于静止状态。释放A后,A沿斜面下滑至速度最大时C恰好离开地面,关于此过程,下列说法正确的是

A. 斜面倾角=30°

B. A获得最大速度为

C. C刚离开地面时,B的速度最大

D. A、B两小球组成的系统机械能守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角为θ的斜面体C放于粗糙水平面上,物块A通过斜面顶端的定滑轮用细线与B连接,细线与斜面平行。斜面与A之间的动摩擦因数为μ,且μ<tanθ,整个装置处于静止状态,下列说法正确的是

A. mB最小可以为0

B. 地面对斜面体C的摩擦力方向水平向左

C. 增大mB,物块A所受摩擦力大小可能不变

D. 剪断AB间的连线后,地面对斜面体C的支持力等于AC的重力之和

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一定质量的理想气体经历了如图所示的状态变化。问

已知从AB的过程中,气体的内能减少了300J,则从AB气体吸收或放出的热量是多少

试判断气体在状态BC的温度是否相同。如果知道气体在状态C时的温度TC=300 K,则气体在状态A时的温度为多少

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图(a)所示,理想变压器原副线圈匝数比n1n2=55:4,原线圈接有交流电流表A1,副线圈电路接有交流电压表V、交流电流表A2、滑动变阻器R等,所有电表都是理想电表,二极管D正向电阻为零,反向电阻无穷大,灯泡L的阻值恒定。原线圈接入的交流电压的变化规律如图(b)所示,则下列说法正确的是( )

A. 交流电压表V的读数为32 V

B. 灯泡L两端电压的有效值为16 V

C. 当滑动变阻器的触头P向上滑动时,电流表A2示数减小,A1示数减小

D. 由图(b)可知交流发电机转子的角速度为100rad/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)读出下图中螺旋测微器和游标卡尺的读数。螺旋测微器的读数为______mm;游标卡尺的读数为________mm。

(2)如图,用碰撞实验器可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。

实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是可以通过仅测量_______(填选项前的序号),间接地解决这个问题

A.小球开始释放的高度h

B.小球抛出点距地面的高度H

C.小球做平抛运动的水平位移

用天平测量两个小球的质量m1、m2。图中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影,实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放;然后,把被碰小球m2静止于轨道的水平部分,再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相撞,并多次重复,分别找到小球的平均落点M、P、N,并测量出平均水平位移OM、OP、ON。

若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为__________________________((2)中测量的量表示);若碰撞是弹性碰撞。那么还应满足的表达式为___________________((2)中测量的量表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,直线OA与竖直方向的夹角37,P为直线上的一点,空间有一匀强电场,方向平行于纸面水平向右,一质量为m、电量为q(q>0)的小球以一定的初动能P点沿直线AO向上运动,当小球的动能减小到零时,机械能减少了。运动过程中受到空气阻力的大小不变,已知重力加速度为g,sin37=0.6,cos37=0.8,求:

(1)电场强度的大小E;

(2)小球返回P点的动能.

查看答案和解析>>

同步练习册答案