精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
15.如图,质量为M的楔形物块静置于水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑,在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.求:
(1)质量为m的小物块受到的弹力;
(2)楔形物块受到的支持力;
(3)楔形物块受到地面的摩擦力.

分析 (1)物块m匀速上升,受力平衡,合力为零,对m受力分析,根据平衡条件即可求解;
(2、3)楔形物块M始终保持静止合力也为零,将两个物体看成整体进行研究,根据平衡条件求解地面对楔形物块支持力和摩擦力.

解答 解:(1)物块m匀速上升,受力平衡,对m受力分析,根据平衡条件得:
楔形物块对小物块的支持力FN=mgcosθ
(2)以物块m和楔形物块M整体为研究对象,分析受力情况,如图,
由平衡条件得地面对楔形物块支持力大小为:N=(M+m)g-Fsinθ
地面对楔形物块有向右的摩擦力大小为:
f=Fcosθ.
答:(1)质量为m的小物块受到的弹力为mgcosθ;
(2)楔形物块受到的支持力为(M+m)g-Fsinθ;
(3)楔形物块受到地面的摩擦力为Fcosθ.

点评 本题采用整体法处理两个物体的平衡问题,也可以采用隔离法研究;但过程要比整体法复杂,故在解题时优先应用整体法.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,AB和CD为电场中的两个等势图,其电势分布为φ和φ′,负电荷q在M点和N点的电势能力大小分别为EpM和EpN,则以下说法中正确的是(  )
A.φ>φ′,EpM>EpNB.φ>φ′,EpM<EpNC.φ<φ′,EpM>EpND.φ<φ′,EpM<EpN

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.从某一高度h=1m处斜上抛一物体,速度大小v0=4m/s,速度方向与水平方向成α=60°角,取地面处势能为零势能面,g取10m/s2,物体落地时的速度大小为6m/s,物体在最高点时的高度为1.4m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,将边长为L、总电阻为R的正方形闭合线圈,从磁感强度为B的匀强磁场中以速度v匀速拉出(磁场方向,垂直线圈平面)
(1)所用拉力F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$.
(2)通过导线截面的电量q=$\frac{B{L}^{2}}{R}$.
(3)线圈消耗的电功率为$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}^{2}}{R}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB与竖直方向的夹角为60°0A与竖直方向的夹角为30°,若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳(  )
A.必定是OAB.必定是OB
C.必定是OCD.可能是OB,也可能是OC

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图所示,一电子束由静止经电压为U的电场加速后,垂直于电场线与磁感线方向进入A、B两极板间正交的混合场后偏向A极板.为了使电子束沿入射方向做直线运动,可采用的方法是(  )
A.增大A、B两极板间的距离B.减小A、B两极板间的距离
C.将加速电压U适当减小D.将加速电压适当增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图,a、b、c、d是某匀强电场中的四个点,它们正好是一个矩形的四个顶点ab=cd=L,ad=bc=2L,电场线与矩形所在平面平行,已知a、b、d点的电势分别为20V、24V和12V,一个质子以速度v0经过b点,速度方向与bc成45°角,经过一段时间质子经过c点,不计质子的重力,求:
(1)电场强度E;
(2)质子从b点运动到c点的时间t.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示的电路中,电池的电动势为E,内阻为r,电路中的电阻R1、R2和R3的阻值都相同.在电键S处于闭合状态下,若将电键s1由位置1切换到位置2,则下列判断中正确的是(  )
A.电压表的示数变大B.电阻R2两端的电压变大
C.电池内阻消耗的功率变小D.电源的总功率变大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,对于这个研究过程,下列说法中错误的是(  )
A.斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于小球运动时间的测量
B.经过合理外推,得到自由落体的运动与物体的质量无关
C.结论之一:倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比
D.研究方法:发现问题-实验验证-提出假设-逻辑推理-合理外推-得出结论

查看答案和解析>>

同步练习册答案