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    【题目】如图所示，闭合的正方形线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对称轴匀速转动，为了使线圈中的感应电动势的最大值增大为原来的2倍，下列方法可行的是

    A. 仅把线圈改为圆形

    B. 仅把转速变为原来的2倍

    C. 仅把磁感应强度变为原来的2倍

    D. 仅把转轴移到cd位置

    【答案】BC

    【解析】设正方形边长为L，根据最大值表达式可知，正方形线圈产生的电动势最大值为；仅把线圈改为圆形，则面积变为，可知最大电动势不能变为原来的2倍，选项A错误；仅把转速变为原来的2倍，则根据ω=2πn可知角速度变为2倍，则最大电动势变为2倍，选项B正确；根据，仅把磁感应强度变为原来的2倍，则最大电动势变为2倍，选项C正确；仅把转轴移到cd位置，最大感应电动势不变，选项D错误；故选BC.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两平行光滑金属导轨CD、EF、间距为L，与电动势为E0的电源相连，质量为m、电阻为R的金属棒ab垂直于导轨放置构成闭合回路，回路平面与水平面成θ角，回路其余电阻不计．为使ab棒静止，需在空间施加的匀强磁场磁感强度的最小值及其方向分别为（ ）

    A. ，水平向右

    B. ， 垂直于回路平面向上

    C. ， 竖直向下

    D. ，垂直于回路平面向下

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在距离地面高3m的平台上，以15 m/s的初速度竖直上抛一质量为0.5 kg的石块，不计空气阻力，取g＝10 m/s2，则( 　　)

    A. 抛出后第2 s内重力所做的功是100 J B. 抛出后第2 s内重力所做的功是0

    C. 第1 s内，物体克服重力做功50J D. 前3 s内，重力先做负功后做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用长L=2.0m的绝缘细线，把一个质量m=4.5×10-3kg的带电小球悬挂在带有等量异种电荷的平行板之间。平行板间的距离d=5.0cm，两板间电压U=7.5×103 V，平衡时，小球偏离竖直位置的水平距离x=2.0cm，求

    （1）两板之间的电场强度；

    （2）小球所带电荷量q。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2017年11月5日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以？一箭双星方式成功发射地二十四、二十五颗北斗导航卫星。这两颗卫星最终在同一个中圆地球轨道上的不同位置，绕地球沿同一方向运转，运行的周期大约为13h，如图所示，下列说法正确的是

    A. 中圆地球轨道半径大于地球同步卫星的轨道半径

    B. 这两颗卫星的线速度大于第一宇宙速度

    C. 卫星运行的加速度等于所在高度的重力加速度

    D. 一颗卫星加速就能在轨道上追上另一颗卫星

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，固定的两平行金属导轨间距为l．导轨平面与水平面间的倾角为θ，导轨电阻不计，与阻值为R的定值电阻相连，匀强磁场垂直穿过导轨平面，磁感应强度为B．有一质量为m、长也为l的导体棒从ab位置以初速度沿斜面向上运动，最远到达a′b′的位置，滑行的距离为s，已知导体棒的电阻也为R，与导轨之间的动摩擦因数为μ．在运动过程中导体棒ab始终与两导轨垂直且不脱离导轨，不计空气阻力．重力加速度为g，则

    A. 上滑过程中导体棒克服安培力做的功为

    B. 上滑过程中整个电路产生的焦耳热为

    C. 上滑过程中导体棒受到的最大安培力为

    D. 上滑过程中导体棒损失的机械能为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一光滑细杆固定在水平面上的C点，细杆与水平面的夹角为30°，一原长为L的轻质弹性绳，下端固定在水平面上的B点，上端与质量为m的小环相连，当把小环拉到A点时，AB与地面垂直，弹性绳长为2L，将小环从A点由静止释放，当小环运动的AC的中点D时，速度达到最大。重力加速度为g，下列说法正确的是

    A. 小环刚释放时的加速度大小为g

    B. 小环的机械能守恒

    C. 小环到达AD的中点时，弹性绳的弹性势能为零

    D. 小环的最大速度为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为：带铁夹的铁架台、电火花打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题。

    (1)为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有________。(填入正确选项前的字母)

    A、刻度尺

    B、秒表

    C、4～6 V的交流电源

    D、220V的交流电源

    （2）本实验需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h. 某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案：

    A、通过测量纸带上所对应的两点间距得到物体下落的高度h，并测出下落时间t，通过v＝gt计算出瞬时速度v.

    B、通过测量纸带上所对应的两点间距得到物体下落的高度h，并通过 计算出瞬时速度v.

    C、根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过 计算出高度h.

    D、通过测量纸带上所对应的两点间距得到物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v.

    以上方案中只有一种正确，正确的是________．(填入相应的字母)

    实验中误差产生的原因有______________________。(写出一个即可)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，重为200 N的A木块放在水平桌面上静止不动，桌面与木块之间的动摩擦因数μ＝0.1。现将重为15 N的B物体通过轻质细绳，跨过定滑轮与A木块连结在一起，则水平桌面与A之间的摩擦力大小为___________N。当B物体的重量变为30 N，则水平桌面与A之间的摩擦力大小变为__________N。

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