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    5．在一次实验中，某同学不知道所使用的交流电源的实际频率已超过50Hz，那么，他计算出来的加速度值与真实值相比（　　）
    A．偏大B．偏小C．相等D．不能确定

    分析 通过△x=aT2，结合周期变小，导致△x的变化，从而分析物体的加速度的变化．

    解答 解：根据△x=aT2得，a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$．
    因交流电源的实际频率已超过50Hz，导致周期减小，从而导致△x间距减小，但在计算时，周期仍是0.02秒，因此加速度的值比真实值偏小，故B正确，ACD错误；
    故选：B．

    点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论，即在连续相等时间内的位移之差是一恒量．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列关于热现象的叙述正确的是（　　）
    A．布朗运动反映了微粒中分子的无规则运动
    B．一定质量的气体压强减小，其分子平均动能可能增大
    C．物体从外界吸收热量，其内能一定增加
    D．凡是不违背能量守恒定律的实验构想，都是能够实现的

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，气缸内气体膨胀使活塞极其缓慢的向右移动的过程中，气体体积由V1增大到V2．试证在此过程中气体对外做功为p0（V2-V1），式中p0为大气压强．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．在绝缘水平面上，A、B两金属块的质量都为m，最初都静止，相距为s，A带电量为+q，B不带电．A与水平面间无摩擦．当突然加上水平向右的足够大的匀强电场E后．A向右运动，和B相碰，并且粘连到一起．设B与水平面间的动摩擦力为3qE．
    （1）A、B碰后的速度为多大
    （2）A、B碰后，经过多少时间停下来．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，以O为圆心、MN为直径的圆的左半部分内有垂直纸面向里的匀强磁场，三个不计重力、质量相同、带电量相同的带正电粒子a、b和c以相同的速率分别沿aO、bO和cO方向垂直于磁场射入磁场区域，已知bO垂直MN，aO、cO和bO的夹角都为30°，a、b、c三个粒子从射入磁场到射出磁场所用时间分别为ta、tb、tc，则下列给出的时间关系不可能的是（　　）
    A．ta＜tb＜tcB．ta＜tb=tcC．ta=tb＜tcD．ta=tb=tc

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，质量分别为m、2m的球P、Q，由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在电梯内，整个装置正在竖直向上做匀加速运动，某时突然剪断细线，在细线断的瞬间，小球Q的加速度大小为a，则小球P的加速度大小为（　　）
    A．a+3gB．2a+3gC．3a+2gD．3a+3g

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．现在，人造地球卫星发挥着越来越重要的作用．2014年3月8日凌晨，飞往北京的马航MH370航班起飞后与地面失去联系，机上有我们154名中国人．我国西安卫星测控中心启动卫星测控应急预案，紧急调动海洋、风云、高分、遥感等4个型号、近10颗卫星为地面搜救行动提供技术支持．假设某颗圆周运动卫星A轨道在赤道平面内，距离地面的高度为地球半径的2.5倍，取同步卫星B离地面高度为地球半径的6倍，则（　　）
    A．卫星A的线速度大于第一宇宙速度
    B．卫星A的向心加速度是地球表面重力加速度的$\frac{4}{49}$倍
    C．同步卫星B的向心加速度为地球表面赤道上物体随地球自转向心加速度的$\frac{1}{49}$倍
    D．卫星B的周期小于卫星A的周期

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．2014年8月3日云南省鲁甸发生6.5级地震，全国各地纷纷前往支援．一辆汽车正在前往救援的平直公路上匀速行驶，由于前方道路遭到严重破坏，司机采取紧急刹车做匀减速运动，依次经过a、b、c、d四点，如图所示，已知通过ab、bc和cd位移的时间之比为1：2：3，ab和cd距离分别为x1和x2，则bc段的距离为（　　）
    A．$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$B．$\frac{2{x}_{1}{x}_{2}}{{x}_{1}+{x}_{2}}$C．$\frac{3{x}_{1}+4{x}_{2}}{4}$D．$\frac{5{x}_{1}+{x}_{2}}{4}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验，气垫导轨装置如图甲所示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成．在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔，向导轨空腔内不断通入压缩空气，空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地悬浮在导轨上，这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差．

    （1）下面是实验的主要步骤：
    ①安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平；
    ②向气垫导轨通入压缩空气；
    ③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧，将纸带穿过打点计时器和弹射架并固定在滑块1的左端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向；
    ④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳；
    ⑤把滑块2放在气垫导轨的中间，已知碰后两滑块一起运动；
    ⑥先接通电源，然后放开滑块1，让滑块带动纸带一起运动；
    ⑦取下纸带，重复步骤④⑤⑥，选出较理想的纸带如图乙所示；
    ⑧测得滑块1（包括撞针）的质量为310g，滑块2（包括橡皮泥）的质量为205g．
    试着完善实验步骤⑥的内容．
    （2）已知打点计时器每隔0.02s打一个点，计算可知两滑块相互作用前质量与速度的乘积之和为0.620kg•m/s；两滑块相互作用以后质量与速度的乘积之和为0.618kg•m/s．（保留三位有效数字）
    （3）试说明（2）问中两结果不完全相等的主要原因是纸带与打点计时器的限位孔有摩擦．

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