[题目]如图所示电路.当滑动变阻器R1的滑片向上滑动时.下列说法正确的是( )A．R2的功率增大 B．R3两端的电压减小C．电流表的示数变大 D．R1的电流增大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图所示电路，当滑动变阻器R1的滑片向上滑动时，下列说法正确的是（）

A．R2的功率增大 B．R3两端的电压减小

C．电流表的示数变大 D．R1的电流增大

【答案】C

【解析】

试题分析：当滑动变阻器R1的滑片向上滑动时，其接入电路的电阻增大，外电路总电阻增大，则干路电流I减小，路端电压U增大，R3两端的电压等于路端电压，则知R3两端的电压增大，则通过R3电流I3增大，通过R2电流I2=I-I3，I减小，I3增大，则I2减小，故R2的功率减小，电压U2也减小；R1、R4并联电压U并=U-U2，U增大，U2减小，则知U并增大，故通过电流表的电流IA增大，电流表的示数变大．R1的电流I1=I2-IA，I2减小，IA，增大，则I1减小．故C正确，ABD错误．故选C．

练习册系列答案

中华活页文选初中文言文精讲精练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】关于机械波，下列说法与事实不一致的是（）
A.能在真空中传播
B.频率由波源决定
C.能产生干涉、衍射现象
D.在传播过程中能传递能量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】用手拉弹簧，弹簧受到手的拉力，同时弹簧发生形变，手也就受到弹簧的拉力，关于这一现象下列结论准确的是

A. 手拉弹簧的力和弹簧拉手的力是一对平衡力

B. 手拉弹簧的力先于弹簧拉手的力产生

C. 手拉弹簧的力大于弹簧拉手的力才把弹簧拉开

D. 手拉弹簧的力和弹簧拉手的力是同种性质的力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】根据我国对机动车运行安全的技术标准，一辆满载时总质量在3.5t~12t之间的大型汽车，如行驶速度为36km/h，其制动距离必须在5.0m以内，则该车制动系统产生的加速度至少是多大？若该车制动加速度不变，当它以108 km/h的速度行驶时，它的制动距离是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】关于加速度和速度的关系，下列说法中正确的是（）

A. 物体的加速度越大，速度一定越大

B. 加速度的方向与物体速度改变量的方向相同

C. 物体的加速度为零，速度也一定为零

D. 速度改变量越大，加速度一定越大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】(1)某同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”实验中先测得摆线长为97.44cm，球直径由如图游标卡尺测得．然后用秒表记录了单摆50次全振动所用的时间如图所示．则小球直径为________cm，该摆摆长为________ cm，秒表所示读数为________s．

(2)有两位同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，通过计算机绘制了T2-L图象，如图甲中A、B所示．那么去北大的同学所测实验结果对应的图线应是________（选填“A”或“B”）．

(3)利用互联网的同步视频系统，北京大学和南京大学两个物理实验室的同学同时从右侧的最大位移处释放摆长相同的单摆球，不考虑信号传输造成的时间延迟的影响，当北京大学实验室的恰振动100次全振动时，两个摆球再第一次同时出现在释放位置，则南京的重力加速度与北京的重力加速度之比为_________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，用两根等长的绝缘细线各悬挂质量分别为mA和mB的两小球，悬点为O，两小球带有同种电荷，电荷量分别为qA和qB，当小球由于静电作用张开一角度时，A、B球悬线与竖直方向间夹角分别为α与β（α<β）；两小球突然失去各自所带电荷后开始摆动，最大速度分别为vA和vB，最大动能分别为EKA和EKB则