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在无限大的光滑水平桌面上有一小球(可视为质点)处于平衡状态,从某时刻起,小球受到水平方向的恒力作用,关于小球以后的运动,下列说法正确的是(  )
A、小球可能做匀速直线运动B、小球只能做匀变速运动C、小球可能做匀速圆周运动D、小球可能做变速圆周运动
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)用如图(甲)所示的实验装置来验证牛顿第二定律,该装置中的错误有:①
 
、②
 
、③
 


(2)纠正装置错误后,为消除摩擦力的影响,实验前必须进行平衡摩擦力.某同学平衡摩擦力时是这样操作的:将小车水平静止地放在长木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图(乙),直到小车由静止开始沿木板向下缓慢滑动为止.如果像这位同学这样操作,然后不断改变对小车的拉力F,他得到的M(小车质量)保持不变的情况下的a-F图线是图中的
 
(将选项代号的字母填在横线上).

(3)打点计时器使用的交流电频率f=50Hz.图示是某同学在正确操作下获得的一条纸带,其中A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.写出用s1、s2、s3、s4以及f来表示小车加速度的计算式:a=
 
(用英文字母表示).根据纸带所提供的数据,算得小车的加速度大小为
 
m/s2(结果保留两位有效数字)

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如图所示,小物块A质量为M=10kg,B质量为m=2.5kg.A、B用一轻绳连接跨过无阻力的定滑轮且处于静止状态.A与平台间动摩擦因数μ=0.25(与最大静摩擦因数相等).现用竖直向上的力F拉A,且F由零线性增大至100N的过程中,B的下降高度恰为h=2m,(A未与滑轮相碰)则上述过程中的最大速度为(g=10m/s2)(  )
A、1m/sB、2m/sC、3m/sD、0

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如图所示,将一顶端安装有定滑轮的竖直长木板固定在小车上,跨过定滑轮用轻绳悬吊一 个小球,绳的另一端系在轻弹簧上,弹簧下端固定在小车上.开始时小车处于静止状态.当小车沿水平方向运动时,小球恰能稳定在图中虚线位置,下述说法中正确的是(  )
A、小球处于超重状态,小车对地面压力大于系统总重力B、小球处于失重状态,小车对地面压力小于系统总重力C、弹簧的弹力大于小球重力,小车一定向右匀加速运动D、弹簧的弹力大于小球重力,但小球既不超重也不失重

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如图所示是一位跳水队员在空中完成动作时头部的运动轨迹,最后运动员以速度v沿竖直方向入水.则在轨迹的a、b、c、d四个位置中,头部的速度方向也沿竖直的是(  )
A、a位置B、b位置C、c位置D、d位置

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科目:高中物理 来源: 题型:

有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河.小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直.去程与回程所用时间的比值为k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为(  )
A、
kv
k2-1
B、
v
1-k2
C、
kv
1-k2
D、
v
k2-1

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如图所示,当汽车静止时,车内乘客看到窗外雨滴沿竖直方向OE匀速运动.现从t=0时汽车由静止开始做甲、乙两种匀加速启动,甲启动后t1时刻,乘客看到雨滴从F处离开车窗,乙启动后t2时刻,乘客看到雨滴从B处离开车窗,雨滴从B、F处离开时速度反向延长线都过O点,F为AB中点,则t1:t2为(  )
A、1:2
B、1:
2
C、1:
3
D、1:(
2
-1)

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某学生在体育场上抛出铅球,不计阻力,其离手后运动轨迹如图所示.则关于各点速度和加速度说法中正确的是(  )
A、vB>vCB、vA>vDC、各点加速度不同D、各点加速度相同

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在地面上某一高度处将A球以初速度v1水平抛出,同时在A球正下方地面处将B球以初速度v2斜向上抛出,结果两球在空中相遇,不计空气阻力,则两球从抛出到相遇过程中(  )
A、A和B初速度的大小关系为v1<v2B、A和B加速度的大小相等方向相反C、相遇时B一定处于上升阶段D、A和B的速度变化量一定大小相同方向相反

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