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8.如图所示,质量为m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到刚相对静止这一过程,下列说法正确的是(  )
A.物体受到静摩擦力
B.物体运动的时间为$\frac{{{v^{\;}}}}{μg}$
C.物体相对地面的位移为$\frac{{v}^{2}}{μg}$
D.传送带上留下的摩擦痕迹长度为$\frac{{v}^{2}}{2μg}$

分析 物体从静止释放到刚相对于传送带静止这一过程,物体与传送带间相互滑动,故两者都受滑动摩擦力.由物体的受力情况,由牛顿第二定律可求得物体匀加速运动的加速度,由v=at求出运动时间,进而可得位移.由已知量可算两者的相对位移,相对位移大小即为摩擦痕迹的长度.

解答 解:A、物体从静止释放到刚相对于传送带静止的过程中,物体相对于传送带向后滑动,物体受到的是滑动摩擦力,故A错误.
BC、物体做匀加速运动的加速度为 a=$\frac{μmg}{m}$=μg,运动时间为 t=$\frac{v}{a}$=$\frac{v}{μg}$,则物体相对地面的位移为:x=$\frac{v}{2}t$=$\frac{{v}^{2}}{2μg}$,故B正确,C错误.
D、传送带的位移为:x′=vt,故两者的相对位移为:△x=x′-x=$\frac{{v}^{2}}{2μg}$,所以传送带上留下的摩擦痕迹长度为$\frac{{v}^{2}}{2μg}$,故D正确
故选:BD

点评 解决本题的关键要明确物体的运动情况,正确分析受力情况.要知道划痕的长度等于物块与传送带间的相对位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.若BD的距离为L,运动员从O→D→B整个过程中通过的位移是(  )
A.20m  方向向下B.20m  方向向上
C.20m+2L  方向向下D.20m+2L  方向向下

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14.如图所示电路中,R1=5Ω,R2=7Ω,R3=8Ω,R4=10Ω,C=20μF,电源电动势E=18V,内阻r1=$\frac{5}{6}$Ω,电表为理想电表.开始电键K是闭合的,则下列判断正确的是(  )
A.电压表的示数为6 V
B.电流表的示数为1A
C.电容器所带的电荷量为1.8×10-4C
D.当电键K断开后,通过电阻R1的电荷量为1.8×10-4C

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11.如图所示,等边三角形AOB为透明柱状介质的横截面.一束单色光PQ平行于角平分线OM射向OA,在界面OA发生折射,折射光线平行于OB且恰好射到M点(不考虑反射光线).则(  )
A.透明柱状介质对单色光PQ的折射率为$\sqrt{3}$
B.从AMB面的出射光线与入射光线PQ的偏向角60°
C.保持入射点Q不变,减小入射角度,一直有光线从AMB面射出
D.保持入射光PQ的方向不变,增大入射光的频率,出射点将在M点下方
E.增大入射光PQ的频率,光在该介质中的传播速度不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.质子(${\;}_{1}^{1}$H)和α粒子(${\;}_{2}^{4}$He)由静止经相同加速电压加速后,垂直射入同一匀强电场,射出电场时,它们沿电场线方向偏移的距离和在偏转电场中运动时间之比分别是(  )
A.2:1,$\sqrt{2}$:1B.1:1,1:$\sqrt{2}$C.1:1,1:4D.1:2,2:1

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示,在a点由静止释放一个质量为m,电荷量为q(q为绝对值)的带电粒子,粒子到达b点时速度恰好为零,设ab所在的电场线竖直向下,a、b间的高度差为h,则(  )
A.带电粒子带正电B.a、b两点间的电势差Uab=$\frac{mgh}{q}$
C.b点场强大于a点场强D.空中电场可能是负的点电荷产生的

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.有大小分别为10N、20N、25N的三个力共同作用一个质点上,则这三个力的合力大小可能为(  )
A.0NB.20NC.25ND.60N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图,一箱苹果沿着倾角为θ的光滑斜面加速下滑,在箱子正中央夹有一只苹果,它周围苹果对它作用力的合力(  )
A.对这只苹果做正功B.对这只苹果做负功
C.对这只苹果不做功D.无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.如图所示,光滑水平面上有一平板车,车上固定一竖直直杆,杆的最高点O通过一长为L的轻绳拴接一个可视为质点的小球,小球的质量与小车质量相等,悬点距离地面的高度为3L,轻绳水平时,小球与小车速度均为零.释放小球,当小球运动到最低点时,轻绳断开,重力加速度为g.(小球在运动过程中与竖直直杆和小车不相撞)求:
(1)轻绳断开的瞬间,小球的速度大小;
(2)小球从释放到落地的过程中,小车向右移动的距离.

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