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    【题目】三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，（g取10m/s2， =0.6， =0.8）下列说法正确的是（ ）

    A. 物块A先到达传送带底端

    B. 物块A、B的加速度之比为∶1

    C. 物块A、B到达传送带底端时速度大小相等

    D. 物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1∶3

    【答案】CD

    【解析】AB、分析A受力可知，A物体重力的下滑分量大于滑动摩擦力，即相对于皮带向下加速，加速度为： ，分析B的受力可知，B相对于皮带也是向下滑的，摩擦力向上，其加速度也表达为： ，可见两个物体的加速度相同，加速位移一样，由运动学公式知，AB两物体滑到底端时时间相同，故AB错误；

    C、由可知到达底端的速度相同，C正确；

    D、划痕长度由相对位移决定，由以上方程可以求得加速度为，代人可以求得时间为t=1s对A物体与传送带运动方向相同， ，B物体的划痕为： ，故物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1:3，故D正确。

    故选CD。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，粗糙水平面上的物体在水平拉力F的作用下做匀加速直线运动，现使F不断减小，则在滑动过程中 （ ）

    A. 物体的加速度不断减小，速度不断增大

    B. 物体的加速度不断增大，速度不断减小

    C. 物体的加速度先变小再变大，速度先变大再变小

    D. 物体的加速度先变大再变小，速度先变小再变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲图为光滑水平面上质量为M的物体，用细线通过定滑轮与质量为m的物体相连，m所受重力为5N；乙图为同一物体M在光滑水平面上用细线通过定滑轮受到竖直向下拉力F的作用，拉力F的大小也是5N，开始时M距桌边的距离相等，则（ ）

    A. 两图中M到达桌边时的速度相等，所用的时间也相等

    B. 甲图中M到达桌边用的时间较长，速度较小

    C. 两图中M运动的加速度相同

    D. 两图中绳子受到的拉力大小相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在真空中，以竖直向上为y轴正方向建立直角坐标系；该真空中存在方向沿x轴正向、场强为E=100V/m的匀强电场和方向垂直xoy平面向外、磁感应强度为B=100T的匀强磁场；原点O处的离子源连续不断地发射速度大小和方向一定、质量为m=0.1kg、电荷量为-q=-0.01C的粒子束，粒子恰能在xoy平面内做直线运动，粒子的重力不能忽略，不计粒子间的相互作用， ；

    （1）求粒子运动到距离x轴为h=0.2m所用的时间；

    （2）若在粒子束运动过程中，突然将电场变为竖直向下，场强大小变为，求从原点O射出的所有粒子第一次打在x轴上的坐标范围。（不考虑电场变化产生的影响）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有竖直挡板MN。在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态。如图所示是这个装置的纵截面图，若用外力使MN保持竖直并缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止。在此过程中，下列说法中正确的是（ ）

    A. P、Q间的弹力逐渐增大

    B. 地面对P的摩擦力先增大后减小

    C. MN对Q的弹力逐渐减小

    D. Q受到P和MN的合力逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

    (1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．

    (2)本实验采用的科学方法是________．

    A．理想实验法 B．等效替代法

    C．控制变量法 D．建立物理模型法

    (3)某学习小组实验时，主要的步骤如下：

    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，平行于木板互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

    E．只用一只弹簧测力计，平行于木板通过细绳套拉橡皮条使其伸长，使结点到达某一位置O，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

    F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．

    上述步骤中，有重要遗漏的步骤是____________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两物体质量均为，通过劲度系数为的轻质弹簧相连放在水平面上，如图所示，开始时两者都处于静止状态.现对施加一竖直向上的恒力（为重力加速度），若不计空气阻力，则以下看法正确的是

    A. 刚施加力的瞬间， 的加速度大小为，方向竖直向上

    B. 刚离开地面时， 的速度大小为

    C. 刚离开地面时， 的速度大小为

    D. 刚离开地面时， 的加速度为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平圆盘可绕通过圆心的竖直轴转动，盘上放两个小物体P和Q，它们的质量相同，与圆盘的最大静摩擦力都是，两物体中间用一根细线连接，细线过圆心，P离圆心距离为r1，Q离圆心距离为r2，且r1＜r2，两物体随盘一起以角速度ω匀速转动，在ω的取值范围内P和Q始终相对圆盘无滑动，则（　　）

    A. ω无论取何值，P、Q所受摩擦力都指向圆心

    B. ω取不同值时，Q所受静摩擦力始终指向圆心，而P所受摩擦力可能指向圆心，也可能背离圆心

    C. ω取不同值时，P所受静摩擦力始终指向圆心，而Q所受静摩擦力都指向圆心，也可能背离圆心

    D. ω取不同值时，P和Q所受静摩擦力都有可能指向圆心，也都有可能背离圆心

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】不可回收的航天器在用后，将成为太空垃圾，如图是漂浮在地球附近的太空垃圾示意图，下列说法中正确的是（　　）

    A. 离地越低的太空垃圾运行的向心加速度一定越大

    B. 离地越低的太空垃圾受到的地球的万有引力一定越大

    C. 由公式得，离地越高的太空垃圾运行速率越大

    D. 太空垃圾可能跟同一轨道上同向飞行的航于器相撞

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