分析 (1)木板进入粗燥斜面,随着木板进入越多,摩擦力越大,当重力沿斜面下的分力刚好等于摩擦力时,木板的加速过程刚好结束,木板的加速度刚好减速到零,由牛顿第二定律可动摩擦因数;
(2)进入粗糙斜面后,分别对粗糙部分和光滑部分用牛顿第二定律联立可解得最大作用力.
解答 解:(1)设木板运动速度最大时,进入粗燥斜面的部分长度为x1时,分析可知,此时木板的加速过程刚好结束,木板的加速度刚好减速到零,由牛顿第二定律得$mgsinθ-μ\frac{x}{L}mgcosθ=0$
解得X1=$\frac{2}{3}$L
(2)设木板进入粗燥斜面部分的长度为x时,木板的加速度为a,光滑斜面中的那一部分跟粗燥斜面中的那一部分的相互作用力的大小为F,则由牛顿第二定律得
$mgsinθ-μ\frac{{x}_{1}^{\;}}{L}mgcosθ=ma$
对于光滑斜面的那一部分,由牛顿第二定律得
$\frac{L-x}{L}mgsinθ-F=\frac{L-x}{L}ma$
联立解得$F=\frac{3}{2{L}_{2}}(L-x)xmgsinθ$
当L-x=x,即$x=\frac{L}{2}$ 时,F有极大值为
${F}_{m}=\frac{3}{8}mgsinθ$
答:(1)A在整个运动过程中,运动速度最大时,进入粗糙斜面那一部分的长度是$\frac{2}{3}L$.
(2)当木板进入粗糙斜面部分的长度为$\frac{L}{2}$时,木板处于光滑斜面的那一部分跟处于粗糙斜面的那一部分之间的相互作用力最大,最大作用力为$\frac{3}{8}mgsinθ$.
点评 本题中要注意摩擦力随着滑块进入粗糙斜面长度的变化而变化;进入后要能分别对粗糙部分和光滑部分别用牛顿第二定律联立求解.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | x=0.5m处的质点的振动方程为y=5cos2πt(cm) | |
| B. | 波传播到x=20m处时,质点的起振方向沿y轴正方向 | |
| C. | 图中质点a正沿y轴正方向运动 | |
| D. | 图中质点a的振动周期为1s | |
| E. | 如果该波由水面传播到油面上后,波的频率会发生改变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 10m/s2 | B. | 6m/s2 | C. | 2m/s2 | D. | 0.5m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 回路中产生的是正弦式交变电流 | |
| B. | 电压表的示数是2V | |
| C. | 导体棒运动到图示虚线位置时,电流表示数为零 | |
| D. | 导体棒上消耗的热功率为0.2W |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 这列波的波速为2.5m/s | |
| B. | 这列波沿x轴负向传播 | |
| C. | 质点A在0.2s内通过的路程一定为20cm | |
| D. | 若此波遇到另一列简谐横波并发生稳定的干涉现象,则所遇到的波的频率为2.5Hz | |
| E. | 若该波遇到一障碍物能发生明显的衍射现象,则该障碍物的尺寸一定比40cm小很多 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F1先增大后减小,F2逐渐减小 | B. | F1先增大后减小,F2逐渐增大 | ||
| C. | F1先减小后增大,F2逐渐减小 | D. | F1先减小后增大,F2逐渐增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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