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    一质点在外力作用下做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示．在图中标出的时刻中，质点加速度方向与速度方向相同的有( )

    A．t1 B．t3

    C．t2 D．t4


    AB

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳，实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．                                                                                                                              

    （1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的                         （填字母代号）．             

    A．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度                                                                             

    B．将橡皮条拉伸相同长度即可                                                                                       

    C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度                                                                                       

    D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置                                                                            

    （2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是              （填字母代号）．             

    A．两细绳必须等长                                                                                                         

    B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行                                                                      

    C．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些                            

    D．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大．                                         

                                                                                                                                           

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    气垫导轨是常用的一种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来验证动量守恒，实验装置如图所示，实验步骤如下，请将横线处所缺实验步骤补充完整。

    a．用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB.

    b．                                       

    c．在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止地放置在气垫导轨上．

    d．用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1,                                     

    e．按下开关放开卡销，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作．当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时，记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置，该 装置为水平放置的木板上固定有一张白纸，一橡皮筋的一端固定在白纸上的O点，另一端A拴两个细绳套。

    （1）对于该实验，下列说法正确的是（    ）（填字母代号）

    A．两细绳套必须等长

    B．若将细绳也换成橡皮筋，对实验结果无影响 

    C．记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线 

    D．实验中，用两只弹簧测力计拉橡皮筋时，两弹簧测力计之间的夹角不能太大 

    （2）在用弹簧测力计做“验证力的平行四边形定则”的实验时，使其中一弹簧测力计拉力Fl的大小不变，逐渐增加F1与合力之 间的夹角，且保证两弹簧测力计之间的夹角小于90°。此过程中橡皮筋结点位置不变．对另一个弹簧测力计的拉力F2的大小和方向与原来相比，下面说法中正确的是（   ）（填字母代号）

    A．F2一直变大。与合力方向的夹角一直增大

    B．F2一直变大，与合力方向的夹角先变大后变小

    C．F2一直变小，与合力方向的夹角一直减小 

    D．F2先减小后增大，与合力方向的夹角先减小后增大 

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    带有滑轮的滑块穿过水平的杆，小球A、B分别穿过竖直的杆并用轻绳跨过定滑轮连接在一起, 用手分别托住 A、B，此时线和竖直夹角分别为300和600度，如图所示，调整两球位置，使其移开双手后A、B能处于静止状态，则A、B两球的质量比(不计一切摩擦力)（ ）

    A. 1： B. 1：1

    C.：1 D. 无法判断

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量m＝5.0 kg的物块放在木板上，当木板与水平方向夹角为37°时，物块恰能沿木板匀速下滑．求：(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10 m/s2)

    (1)物块与木板间的动摩擦因数μ多大？

    (2)当木板水平放置时，用水平拉力使物块沿木板匀速滑动，给物块施加的力应多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一个质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F＝kt(k是常数)，木板和木块加速度的大小分别为a1和a2。下列反映a1和a2变化的图线中正确的是（    ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示为甲、乙两物体运动的v﹣t图象，在0～t2时间内甲一直做匀加速直线运动，乙先做匀减速到速度为0，再做匀加速直线运动，t2＜2t1，关于两物体在0～t2时间内运动的位移大小关系正确的是(     )

      A．x甲=2x乙       B．x甲＞2x乙

      C．x甲＜2x乙      D．以上三种情况都可能

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