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图6-13
如图6-13所示,某同学在地面上拉着一个质量为m=30 kg的箱子匀速前进,已知箱子与地面间的动摩擦因数为μ=0.5,拉力F1与水平面的夹角为θ=45°,g=10 m/s2.求:
(1)绳子的拉力F1为多少?
(2)该同学能否用比F1小的力拉着箱子匀速前进?如果能,请求出拉力的最小值;若不能,请说明理由.
科目:高中物理 来源: 题型:
在研究物体运动时,下列物体中可以当做质点处理的是( )
A.用GPS定位系统研究汽车位置时
B.调整“嫦娥三号”飞船在月球上的落月姿态时
C.研究乒乓球运动员张继科发出的乒乓球时
D.研究火车穿越一山洞所需时间时
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科目:高中物理 来源: 题型:
在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,某同学测量数据后,通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表所示.
| 位置编号 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 时间t/s | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
| 速度v/(m·s-1) | 0.38 | 0.63 | 0.88 | 1.12 | 1.38 | 1.63 |
(1)分析表中数据可知,在误差允许的范围内,小车做__________运动.
(2)由于此次实验的原始纸带没有保存,另一同学想估算小车从位置0到位置5的位移,其估算方法如下:x=(0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.12×0.1+1.38×0.1)m=……那么,该同学得到的位移______(选填“大于”“等于”或“小于”)实际位移,为了使计算位移的误差尽可能小,你认为采取什么方法更合适?(不必算出具体数据)
____________________________________________________________.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图5-13所示,板A的质量为m,滑块B的质量为2 m,板A用绳拴住,绳与斜面平行,滑块B沿倾角为α的斜面在A板的中间一段匀速下滑,若A、B之间以及B与斜面间的动摩擦因数相同,求动摩擦因数μ.
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科目:高中物理 来源: 题型:
一轻绳一端系在竖直墙M上,另一端系一质量为m的物体A,用一轻质光滑圆环O穿过轻绳,并用力F拉住轻环上一点,如图6-5所示,现使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,则在这一过程中,力F、绳中张力FT和力F与水平方向夹角θ的变化情况是( )
A.F保持不变,FT逐渐增大,夹角θ逐渐减小
B.F逐渐增大,FT保持不变,夹角θ逐渐增大
C.F逐渐减小,FT保持不变,夹角θ逐渐减小
D.F保持不变,FT逐渐减小,夹角θ逐渐增大
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科目:高中物理 来源: 题型:
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图7-4
如图7-4所示,一个轻质光滑的滑轮(半径很小)跨在轻绳ABC上,滑轮下挂一个重为G的物体.现在滑轮轴上施加一水平拉力F使滑轮向右平移,直到绳BC部分竖直、AB部分与天花板的夹角为60°的位置并处于静止状态,则此时( )
A.水平拉力F的大小为(2-
)G
B.水平拉力F的大小为(2+
)G
C.绳ABC的张力大小为G
D.绳ABC的张力大小为2(2+
)G
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图7-17所示,质量M=2
kg的木块套在水平杆上,
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图7-17
并用轻绳与质量m=
kg的小球相连,今用跟水平方向成α=30°角的力F=10
N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m的相对位置保持不变,取g=10 m/s2,求运动过程中轻绳与水平方向的夹角θ及木块M与水平杆间的动摩擦因数.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图9-6所示,放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑,若在物块上再加一个竖直向下的恒力F,则( )
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图9-6
A.物块可能匀速下滑
B.物块仍以加速度a匀加速下滑
C.物块将以大于a的加速度匀加速下滑
D.物块将以小于a的加速度匀加速下滑
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图13-3所示,光滑水平桌面上,一小球以速度v向右匀速运动,当它经过靠近桌边的竖直木板ad边正前方时,木板开始做自由落体运动.若木板开始运动时,cd边与桌面相齐,则小球在木板上的投影轨迹是图13-4中的( )
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图13-3
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A
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B
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C
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D
图13-4
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