如图所示为一个质量为m、带电荷量为+q的圆环,可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动,细杆于磁感应强度为B的匀强磁场中。现给圆环向左的初速度v0,在以后的运动过程中,圆环运动的速度—时间图象可能是图乙中的( )
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年四川遂宁安居育才中学高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
汽车甲沿着平直的公路以速度v0做匀速直线运动,当它经过某处的同时,该处有汽车乙开始作初速度为零的匀加速直线运动去追赶甲车,根据已知条件( )
A.可求出乙车追上甲车时乙车的速度
B.可求出乙车追上甲车时乙车的路程
C.可求出乙车从开始起动到追上甲车时所用的时间
D.不能求出上述三者中的任何一个
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年内蒙古北方重工业集团三中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
关于速度、速度变化率以及加速度的关系,一下的叙述正确的是
A.速度大的物体加速度一定大
B.速度的大小不变的物体加速度一定为零
C.速度变化大的加速度一定大
D.相等的时间内,加速度大的物体速度的变化一定大
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年福建省三明市高二上学期第二次月考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图甲所示,空间存在B=0.5T,方向竖直向下的匀强磁场,MN、PQ是处于同一水平面内相互平行的粗糙长直导轨,间距L=0.2m, R是连接在导轨一端的电阻,ab是跨接在导轨上质量为m=0.1kg的导体棒。从零时刻开始,通过一小型电动机对ab棒施加一个牵引力F,方向水平向左,使其从静止开始沿导轨做加速运动,此过程中棒始终保持与导轨垂直且接触良好。图乙是棒的v-t图象,其中OA段是直线,AC是曲线,DE是曲线图象的渐进线,小型电动机在12s末达到额定功率P=4.5W,此后保持功率不变。除R外,其余部分电阻均不计,g=10m/s2,求:
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(1)ab在0~12s内的加速度大小;
(2)ab与导轨间的动摩擦因数;
(3)电阻R的阻值;
(4)若t=17s时,导体棒ab达到最大速度,从0~17s内的位移为100m,求12~17s内,R上产生的热量。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年福建省三明市高二上学期第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
半径为a右端开小口的导体圆环和长为2a的导体杆,单位长度电阻均为R0。圆环水平固定放置,整个内部区域分布着竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B。杆在圆环上以速度v0平行于直径CD向右做匀速直线运动。杆始终有两点与圆环良好接触,从圆环中心O开始,杆的位置由θ确定,如图所示。则( )
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A.θ=0时,杆产生的电动势为Bav
B.θ=
时,杆产生的电动势为![]()
C.θ=
时,杆受的安培力大小为![]()
D.θ=0时,杆受的安培力大小为![]()
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年福建省三明市高二上学期第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,水平放置的光滑玻璃棒上套着一个闭合的铜丝圈,一根条形磁铁向铜线圈靠近,下面叙述正确的是( )
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A.若条形磁铁左端是N极,则铜丝圈向左移动;若条形磁铁左端是S极,则铜丝圈向右移动
B.若条形磁铁左端是N极,则铜丝圈向右移动;若条形磁铁左端是S极,则铜丝圈向左移动
C.不论条形磁铁哪端是N极,铜丝圈都向左移动
D.不论条形磁铁哪端是N极,铜丝圈都向右移动
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考物理卷(解析版) 题型:实验题
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,小车做匀加速直线运动,打点计时器接在50HZ的低压交变电源上。某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点,共取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间的四个点未画出)。从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为a、b、c、d、e段),将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中,如图所示,由此可以得到一条表示v-t关系的图线,从而求出加速度的大小。
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(1)请你在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线(作答在答题纸的图上);
(2)从第一个计数点开始计时,为求出0.15s时刻的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长度?答: ;
(3)若测得a段纸带的长度为2.0cm,e段纸带的长度为10.0cm,则可求出加速度的大小为 m/s2。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年重庆市高一上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:计算题
(8分)如图所示,轻绳悬挂质量为m的小球,用水平力F拉小球使绳与竖直方向成
角,小球处于平衡状态。
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(1)在答题卡相应位置画出小球的受力分析图;
(2)求力F和绳对小球的拉力FT的大小。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年浙江省高二上学期第二次统练物理卷(解析版) 题型:实验题
在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验时,所用器材有:电动势为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。要求能测出尽可能多组数据,如图是没有连接完的实物电路。(已连接好的导线有a、b、c、d、e、f六根)
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)连好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表几乎不偏转,则故障的原因可能是 ;
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(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,在要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向__________端滑动(选填“左”“右”);
(4)通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图所示的U—I图线。根据U—I图线提供的信息,可计算出小灯泡正常工作时电阻是____
。
(5)图线是曲线而不是过原点的直线,原因是________________________________ 。
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