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    【题目】如图所示，质量为M、长度为L的小车静止在光滑水平面上，质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端。现用一水平恒力F作用在小物块上，使小物块从静止开始做匀加速直线运动。小物块和小车之间的摩擦力为f，小物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为x。此过程中，以下结论正确的是(　　)

    A.小物块到达小车最右端时具有的动能为(F－f)(L＋x)

    B.小物块到达小车最右端时，小车具有的动能为fx

    C.小物块克服摩擦力所做的功为f(L＋x)

    D.小物块和小车增加的机械能为Fx

    【答案】ABC

    【解析】

    小物块受到的合外力是F－f，位移为L＋x，由动能定理可得小物块到达小车最右端时具有的动能为(F－f)(L＋x)，同理小车的动能也可由动能定理得出为fx；由于小物块和小车间的滑动摩擦力产生内能，小物块和小车增加的机械能小于F(L＋x)．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）在探究平抛运动的规律时，可以选用下列各种装置图，以下操作合理的是（___）

    A.选用装置1研究平抛物体竖直分运动，应该用眼睛看A、B两球是否同时落地

    B.选用装置2要获得稳定的细水柱显示平抛轨迹，竖直管上端A一定要高于水面

    C.选用装置3要获得钢球的平抛轨迹，每次一定要从斜槽上同一位置由静止释放

    D.除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获得平抛轨迹

    （2）如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置；每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放，并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角，获得不同的射程x，最后做出如图b所示的x-tanθ图象，g=10m/s2则：

    由图b可知，小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0=______ 实验中发现超过后60°后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为______ ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为km小球a，用l1=0.4m的细线悬挂于O1点，质量为m小球b，用l2=0.8m的细线悬挂于O2点，且O1、O2两点在同一条竖直线上。让小球a静止下垂，将小球b向右拉起，使细线水平，从静止释放，两球刚好在最低点对心相碰。相碰后，小球a向左摆动，细线与竖直方向最大偏角为600，两小球可视为质点，空气阻力忽略不计，仅考虑首次碰撞。取g=10m/s2。求：

    （1）讨论k可能的取值范围

    （2）所有满足题干要求的碰撞情形中，k取何值时？机械能损失最多。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个倾角为θ=37°的斜面固定在水平面上，一个质量为m=1.0kg的小物块（可视为质点）以v0=4.0m/s的初速度由底端沿斜面上滑，小物块与斜面的动摩擦因数μ=0.25．若斜面足够长已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，求：

    （1）小物块沿斜面上滑时的加速度大小

    （2）小物块上滑的最大距离；

    （3）小物块返回时的加速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量均为m的a、b两物体，放在两固定的水平挡板之间，物体间用一竖直放置的轻弹簧连接，在b物体上施加水平拉力F后，两物体始终保持静止状态，己知重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）

    A. a物体对水平挡板的压力大小可能为

    B. a物体所受摩擦力的大小为F

    C. b物体所受摩擦力的大小为F

    D. 弹簧对b物体的弹力大小可能为mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）某实验小组利用电磁打点计时器和如图的其他器材开展多项实验探究，选择了一条符合实验要求的纸带，数据如图（相邻计数点的时间为），回答下列问题：

    ①按装置安装器材时，纸带应穿过电磁打点计时器的限位孔从复写纸的____(填“上”或“下”)表面通过.

    ②若是探究重力做功和物体动能的变化的关系.需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度，试写出在点时重锤运动的瞬时速度______________（用题中字母表示）.

    ③若是测量重力加速度. 为减少实验的偶然误差，采用逐差法处理数据，则加速度大小可以表示为_____________（用题中字母表示）.

    ④如果研究重锤在运动过程中机械能守恒时，重锤增加的动能总是小于减小的重力势能，造成实验误差的主要原因是______________(只写一条).

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】摩天大楼中一部直通高层的客运电梯,行程超过百米.电梯的简化模型如图甲所示.考虑安全、舒适、省时等因素,电梯的加速度a是随时间t变化的.已知电梯在时由静止开始上升,图像如图乙所示,取向上为正方向.电梯总质量.忽略一切阻力,重力加速度g取.

    （1）求电梯在上升过程中受到的最大拉力和最小拉力;

    （2）类比是一种常用的研究方法.对于直线运动,教科书中讲解了由图像求位移的方法.请你借鉴此方法,对比加速度和速度的定义,根据图乙所示图像,回答下列问题:

    ①求电梯在第1s内的速度改变量的大小和第2s末的速率;

    ②写出电梯在第1s内的加速度与时间的关系式、速度与时间的关系式.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为2m、m的小滑块P、Q，P套固定竖直杆上，Q放在水平地面上。P、Q间通过铰链用长为L的刚性轻杆连接，一轻弹簧左端与Ｑ相连，右端固定在竖直杆上，弹簧水平，当α=30°时，弹簧处于原长。当α=30°时，P由静止释放，下降到最低点时α变为60°，整个运动过程中，P、Q始终在同一竖直平面内，弹簧在弹性限度内，忽略一切摩擦，重力加速度为g。则P下降过程中

    A. P、Q组成的系统机械能守恒

    B. 弹簧弹性势能最大值为

    C. 竖直杆对P的弹力始终大于弹簧弹力

    D. P下降过程中动能达到最大前，Q受到地面的支持力小于3mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上，另一端与斜面体P连接，P与固定挡板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻所收到的外力个数有可能为（ ）

    A.2个B.3个C.4个D.5个

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