| 弹簧弹力F/N | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
| 弹簧的长度x/cm | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 | 12.0 | 14.0 | 16.0 |
分析 (1)弹簧是竖直的,要减小误差,刻度尺必须竖直;
(2)弹簧处于原长时,弹力为零;根据胡克定律F=k△x求解劲度系数;
(3)由弹簧秤的读数结合表中数据可得出对应的长度.
解答 解:(1)弹簧是竖直的,要减小误差,刻度尺必须与弹簧平行,故刻度尺要保持竖直状态;
(2)弹簧处于原长时,弹力为零,故原长为4cm;弹簧弹力为2N时,弹簧的长度为8cm,伸长量为4.0cm;根据胡克定律F=k△x,有:k=$\frac{F}{△x}=\frac{8}{0.16}=50N/m$.
(3)由图可知,指针示数为3.0N;由表格中数据可知对应的长度为10.0cm;
故答案为:(1)竖直;(2)4.0,50(3)10.0
点评 本题关键是明确实验原理,然后根据胡克定律F=k△x并结合图象列式求解,不难.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 读数偏大,则电梯一定是在向上做加速运动 | |
| B. | 读数偏小,则电梯一定是在向下做减速运动 | |
| C. | 读数偏大,则电梯可能是在向下做减速运动 | |
| D. | 读数准确,则电梯可能静止,也可能在运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球运动的最大速度等于2$\sqrt{g{x}_{0}}$ | |
| B. | 弹簧的劲度系数为$\frac{mg}{{x}_{0}}$ | |
| C. | 小球接触弹簧后的运动过程中重力势能与弹性势能之和先减小后增大 | |
| D. | 弹簧的最大弹性势能为3mgx0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0~t1时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度 | |
| B. | 0~t1时间内,丙车的平均速度大于丁车的平均速度 | |
| C. | t1时刻,丙车的加速度大于丁车的加速度 | |
| D. | t2时刻,乙车、丁车均开始反向运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 库仑发现了点电荷之间的相互作用规律 | |
| B. | 牛顿发现了弹力与物体形变量间的变化规律 | |
| C. | 奥斯特发现了磁场产生电流的条件和规律 | |
| D. | 伽利略提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿建立了万有引力定律并测出了引力常量 | |
| B. | 第一类永动机的设想违反了能量守恒定律 | |
| C. | 量子化现象是牛顿发现的 | |
| D. | 经典力学适用于一切情况 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 压强增大 | B. | 对外做功 | C. | 内能增加 | D. | 放出热量 |
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