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    17．电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，它的工作电压比电火花计时器的电压低．（填“低”或“高”）

    分析 解决实验问题首先要掌握打点计时器的原理及工作电压；要注意了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．

    解答 解：电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器采用低压交流电源；而电火花计时器使用220V的交流电源．故电磁式打点计时器的工作电压低于电火花时打计器；
    故答案为：计时；低．

    点评 对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．将如图仪器的读数填入相应空格
                   
    3.06cm5.235cm4.700mm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．三个电阻相同的灯泡，其允许消耗的最大功率都是20W，现将其中的两个灯泡串联后再与第三个灯泡并联起来接入电压U，则下列说法正确的是（　　）
    A．L1消耗的功率可能为3W
    B．L3消耗的功率可能为15W
    C．整个电器允许消耗的最大功率为30W
    D．整个电器允许消耗的最大功率为60W

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列说法中正确的是（　　）
    A．研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时，其身体可看作质点
    B．研究汽车从昆明运行到芒部的时间可以把汽车看为质点
    C．参考系必须选定地面或与地面连在一起的物体
    D．任何物体都可以被选作参考系，参考系就是不动的物体

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．关于速度和加速度，下列说法正确的是（　　）
    A．速度变化越大，加速度就越大
    B．加速度方向不变，速度方向也一定保持不变
    C．加速度减小，速度也一定减小
    D．加速度增大，速度可以减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示坐标系中，y轴上距原点O为d的P点有一个发射源，能够在纸面内向各个方向发射速率均为v0，质量为m，电量为q的带正电的小球，不考虑小球间的相互作用及空气阻力．
    （1）若在x轴上方只加一匀强电场，电场强度大小E=$\frac{mg}{q}$、方向竖直向下，求同一时刻发射出的小球打到x轴上的最大时间差；
    （2）若该匀强电场的场强大小不变，方向改为竖直向上，同时在该区域再加一方向垂直纸面的匀强磁场，磁感强度的大小为B=$\frac{{mv}_{0}}{qd}$，求同一时刻从不同方向发射出的小球打到x轴上的最大时间差．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图 （a）为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花打点计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中近似认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．

    （1）实验过程中，电火花打点计时器应接在交流（选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮的高度，使细线与木板平行．
    （2）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分，电火花打点计时器的电源频率为50Hz，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为0.26m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a=0.50 m/s2．（计算结果均保留2位有效数字）
    （3）在“探究加速度与合外力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图（c）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为平衡摩擦力过度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．光滑绝缘半球槽的半径为R，处在水平向右的匀强电场中，一质量为m的带电量为q（q＞0）的小球从槽的右端A处（与球心等高）无初速沿轨道滑下，滑到最低点B时，球对轨道的压力为2mg．求：
    （1）小球到达B点时的速度v的大小
    （2）电场强度E的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．下列说法中正确的是（　　）
    A．一个物体能不能看做质点是由它的大小决定
    B．地球表面上北极的重力加速大于赤道上的重力加速度
    C．伽利略最早用科学的方法研究了自由落体运动
    D．弹簧的弹力与弹簧的总长度成正比关系

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