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某同学用时间传感器代替了秒表做“用单摆测定重力加速度”的实验,他的设计如图甲所示:长为l的摆线一端固定在铁架台上,另一端连接一小球,在摆线上紧临小球套有一小段轻细挡光管,在单摆摆动到平衡位置时,挡光管就能挡住从光源A正对光敏电阻R1发出的细光束,信号处理系统就能形成一个电压信号,如图乙所示,R2为定值电阻。

(1)某同学用10分度的游标卡尺测小球直径,如图丙所示。正确的读数是d=     mm。

(2)单摆的实际摆长是            (用字母表示)

(3)R1两端电压U与时间t关系如图乙所示,则此单摆的周期是            。


① 20.6 ;② l+d/2 ;③ 2T0


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,两条形有界磁场宽度均为d=0.5m,磁感应强度大小均为B=4T,方向垂直于纸面.两磁场区域间距也为d。在磁场区域的左边界处有一长L=lm、宽d=0.5m的矩形导体线框.线框总电阻为R=2,且线框平面与磁场方向垂直。现使线框以v=0.5m/s速度匀速穿过磁场区域,若以初始位置为计时起点,规定B垂直纸面向里为正,则以下关于线框所受的安培力大小F及穿过线框磁通量的四个图象正确的是

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于布朗运动以下说法正确的是

A.布朗运动就是分子的无规则运动

B.布朗运动证明,组成固体小颗粒的分子在做无规则运动

C.一锅水中撒一点胡椒粉,加热时发现水中的胡椒粉在翻滚,这说明温度越高布朗运动越激烈

D.在显微镜下可以观察到煤油中小颗粒灰尘的布朗运动,这说明煤油分子在做无规则运动

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科目:高中物理 来源: 题型:


两个弹簧振子,甲的固有频率为100Hz,乙的固有频率为400Hz,若它们均在频率为300Hz的相同的驱动力作用下振动,则

A.甲的振幅较大,振动频率是100Hz

B.乙的振幅较大,振动频率是300Hz

C.甲的振幅较大,振动频率是300Hz

D.乙的振幅较大,振动频率是400Hz

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科目:高中物理 来源: 题型:


沿x轴正方向传播的简谐横波,在t=0时刻的波形如图所示.质点P位于x=2cm处,质点Q位于x=6cm处.已知到0.7s时x=4cm处质点恰好第二次到达波谷。则以下判断正确的是

A.这列波的波长是8cm

B.质点P和Q的位移在任何时候都相同

C.这列波的传播速度是20cm/s

D.x = 4cm处质点做简谐运动的表达式为y=6 sin5πt(cm)

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科目:高中物理 来源: 题型:


有两列简谐横波a、b在同一介质中沿x轴正方向传播,波速均为v=2.5m/s。在t=0时,两列波的波峰正好在x=2.5m处重合,如图所示。

(1)求两列波的周期Ta和Tb。

(2)求t=0时,两列波的波峰重合处的所有位置。

(3)分析并判断在t=0时是否存在两列波的波谷重合处。

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如图所示,光滑的水平轨道AB与半径为R的光滑的半圆形轨道BCD相切于B点,水平轨道AB部分存在水平向右的匀强电场E,半圆形轨道处于竖直平面内,B为最低点,D为最高点.一质量为m、带正电的小球从距B点x的位置在电场力的作用下由静止开始沿AB向右运动,并能恰好通过最高点D,则下列物理量的变化对应关系正确的是

A.其它条件不变,R越大,x越大

B.其它条件不变,m越大,x越大

C.其它条件不变,E越大,x越大

D.其它条件不变,R越大,小球经过B点瞬间对轨道的压力越大

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科目:高中物理 来源: 题型:


图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图,实验步骤如下:

① 用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m;用游标卡尺测量遮光片的宽度d.用米尺测量两光电门之间的距离s;

② 调整轻滑轮,使细线水平;

③ 让物块从光电门A的左侧由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△t A和△t B,求出加速度a:

④ 多次重复步骤③.求a的平均值ā

⑤ 根据上述实验数据求出动摩擦因数?

回答下列问题:

(1)测量d时,某次游标卡尺(主尺的最小分度为1mm)的示数如图(b)所示,其读数为 cm。

(2)物块的加速度a可用d、s.和△t A和△t B表示为a=

(3)动摩擦因数?可用M、m、ā和重力加速度g表示为?=

(4)如果细线没有调整到水平,由此引起的误差属于 (填“偶然误差”或“系统误差”)。

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如图所示,实线和虚线分别是沿x轴传播的一列简谐横波在t=0和t=0.06s时刻的波形图。已知在t=0时刻,x=1.5m处的质点向y轴正方向运动。

①判断该波的传播方向;

②求该波的最小频率;

③若,求该波的波速。

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