如图为一物体沿直线运动的速度图象.由此可知 ( ) A. 2s末物体返回出发点 B. 4s末物体运动方向改变 C. 3s末与5s的加速度大小相等.方向相反 D. 8s内物体的位移为零题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图为一物体沿直线运动的速度图象，由此可知 ( )

A. 2s末物体返回出发点

B. 4s末物体运动方向改变

C. 3s末与5s的加速度大小相等，方向相反

D. 8s内物体的位移为零

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科目：高中物理 来源： 题型：

甲、乙两球从同一高度相隔1 s先后自由下落，在下落过程中(　　)

A．两球的距离始终不变

B．两球的距离越来越大

C．两球的速度差始终不变

D．两球的速度差越来越大

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科目：高中物理 来源： 题型：

一辆质量m=2.0t的小轿车，驶过半径R=80m的一段圆弧形桥面，重力加速度g=10m/s2．求：

（1）若桥面为凹形，汽车以20 m／s的速度通过桥面最低点时，对桥面压力是多大？

（2）若桥面为凸形，汽车以10 m／s的速度通过桥面最高点时，对桥面压力是多大？

（3）汽车以多大速度通过凸形桥面顶点时，对桥面刚好没有压力？

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科目：高中物理 来源： 题型：

某实验小组利用图示装置探究加速度与力、质量的关系。

(1)下列做法正确的是________(填选项)。

A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装

有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

D．通过增减木块上的砝码改变质量时，需要重新调节木板倾斜度

(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是木块和木块上砝码的总质量砝码桶及桶内砝码的总质量 (选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)。

(3)甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线，则a与拉力F的关系式为a= （表达式含木块质量m及木块与桌面动摩擦因数μ），并由图中图线得到μ甲 μ乙(选填“大于”“小于”或“等于”)。

计算题(本大题共2小题，共30分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)

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科目：高中物理 来源： 题型：

下列关于加速度的描述中，正确的是（）

A．物体速度很大，加速度可能为零

B．当加速度与速度方向相同且减小时，物体做减速运动

C．物体有加速度，速度就增加

D．速度变化越越快，加速度越越小

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科目：高中物理 来源： 题型：

猎豹是目前世界上在陆地奔跑速度最快的动物，时速可达110多公里，但不能维持长时间高速奔跑，否则会因身体过热而危及生命。猎豹在一次追击猎物时(如图)，经4s速度由静止达到最大，然后匀速运动保持了4s仍没追上猎物，为保护自己它放弃了这次行动，以3m/s2的加速度减速，经10s停下，设此次追捕猎豹始终沿直线运动。

求：(1)猎豹加速时的平均加速度多大？

(2)猎豹奔跑的最大速度可达多少km/h？