如图所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°.则( )
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A.滑块可能受到三个力作用
B.弹簧一定处于压缩状态
C.斜面对滑块的支持力大小可能为零
D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于0.5mg
【知识点】共点力平衡的条件及其应用.B4
【答案解析】D解析:A、弹簧与竖直方向的夹角为30°,所以弹簧的方向垂直于斜面,因为弹簧的形变情况未知,所以斜面与滑块之间的弹力大小不确定,所以滑块可能只受重力、斜面支持力和静摩擦力三个力的作用而平衡,也可能有弹簧的弹力,故A正确;B、弹簧对滑块可以是拉力,故弹簧可能处于伸长状态,故B错误;C、由于滑块此时受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力(等于
mg),不可能为零,所以斜面对滑块的支持力不可能为零,故C错误;D、静摩擦力一定等于重力的下滑分力,故为
mg,故D正确.故选:AD.
【思路点拨】滑块可能受重力、支持力、摩擦力三个力处于平衡,弹簧处于原长,弹力为零.滑块可能受重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力四个力处于平衡.根据共点力平衡进行分析.解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,注意弹簧的弹力可能为零,可能不为零.
科目:高中物理 来源: 题型:
如图为一物体沿直线运动的速度图象,由此可知 ( )
A. 2s末物体返回出发点
B. 4s末物体运动方向改变
C. 3s末与5s的加速度大小相等,方向相反
D. 8s内物体的位移为零
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科目:高中物理 来源: 题型:
如下图是用打点计时器探究小车速度随时间变化关系的实验时得到的一条纸带的一部分,图中从O点开始每打五个点取一个计数点, 纸带的记录如图所示(每0.02 s打一次点)
(1)根据上面记录,计算打点计时器在各点的速度并把下表填充完整。
(2)(4分)根据(1)中表格数据,在右图中画出小车的速度-时间图象。
(3)判断小车做什么运动?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,L是自感系数很大的线圈,但其自身的电阻几乎为零.A和B是两个完全相同的灯泡,则下列说法中正确的有( )
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A.当开关S闭合瞬间,A、B两灯同时亮,最后B灯熄灭
B.当开关S断开瞬间,A、B两灯同时熄灭
C.当开关S断开瞬间,a点电势比b点电势低
D.当开关S断开瞬间,流经灯泡B的电流是由a到b
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在xoy平面内y轴与MN边界之间有沿x轴负方向的匀强电场,y轴左侧和MN边界右侧的空间有垂直纸面向里、磁感应强度大小相等的匀强磁场,MN边界与y轴平行且间距保持不变.一质量为m、电荷量为-q的粒子以速度v0从坐标原点O沿x轴负方向射入磁场,每次经过磁场的时间均为t0,粒子重力不计.
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(1)求磁感应强度的大小B.
(2)若t=5t0时粒子回到原点O,求电场区域的宽度d和此时的电场强度E0.
(3)若带电粒子能够回到原点0,则电场强度E应满足什么条件?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,水平细杆上套一质量为0.54kg的小环A,用轻绳将质量为0.5kg的小球B与A相连.B受到始终与水平成53°角的风力作用,与A一起向右匀速运动,此时轻绳与水平方向夹角为37°,运动过程中B球始终在水平细杆的下方,则(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).
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B对绳子的拉力
B受到的风力大小
A与杆间的动摩擦因数
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一物块(可看作质点)以一定的初速度从一光滑斜面底端一点上滑,最高可滑至C点,已知AB是BC的3倍,如图所示,已知物块从A至B所需时间为t,则它从B经C再回到B,需要的时间是
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A.
B.
C.
D. ![]()
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某实验小组利用DIS系统在电梯内研究超重和失重现象。他们在电梯地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个质量为2kg的布娃娃,如图甲所示。实验中计算机显示出传感器所受压力大小随时间变化的关系,如图乙所示。则
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A.从
到
,布娃娃处于失重状态
B.从
到
,布娃娃处于超重状态
C.电梯可能先停在低楼层,经加速向上、匀速向上、减速向上过程,最后停在高楼层
D.电梯可能先停在高楼层,经加速向下、匀速向下、减速向下过程,最后停在低楼层
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一直流电源相连。若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子( )
A.所受重力与电场力平衡 B.电势能逐渐增加
C.动能逐渐增加 D.做匀变速直线运动
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