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    【题目】如图所示，a、b两细绳一端系着质量为m的小球，另一端系在竖直放置的圆环上，小球位于圆环的中心，开始时绳a水平，绳b倾斜。现将圆环在竖直平面内顺时针缓慢地向右滚动至绳b水平，在此过程中

    A. a上的张力逐渐增大，b上的张力逐渐增大

    B. a上的张力逐渐减小，b上的张力逐渐减小

    C. a上的张力逐渐减小，b上的张力逐渐增大

    D. a上的张力逐渐增大，b上的张力逐渐减小

    【答案】D

    【解析】设小球的重力为G，圆环沿顺时针方向转过过程中b绳与竖直方向的夹角为，a和 b的拉力大小分别为T1、T2．小球的位置保持不动，受力保持平衡，由平衡条件可知，两绳拉力的合力不变，小球受到的重力G和T1、T2组成一个闭合的三角形。由几何知识得知，T1、T2的夹角不变，由正弦定理得 ，在的范围内，变大故T1变大，T2变小。故D正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m=6kg的绝热气缸（厚度不计），横截面积为S=10cm2，倒扣在水平桌面上（与桌面有缝隙），气缸内有一绝热的“T”型活塞固定在桌面上，活塞与气缸封闭一定质量的理想气体，活塞在气缸内可无摩擦滑动且不漏气．开始时，封闭气体的温度为t0=270C，压强P=0.5×105Pa，g取10m/s2，大气压强为P0=1.0×105Pa．求：

    ①此时桌面对气缸的作用力大小；

    ②通过电热丝给封闭气体缓慢加热到t2，使气缸刚好对水平桌面无压力，求t2的值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在学校开展的一次科技活动中，某同学为了用打点计时器验证动量守恒定律，他设计了一个实验，装置如图甲所示，他在长木板右端垫着薄木片平衡摩擦力后，再在小车A后面连上纸带，前端粘有强力双面胶，然后推动小车A使之做匀速直线运动，到达长木板下端时与原来静止的小车B发生碰撞并粘合在一起继续做匀速直线运动，电磁打点计时器所用电源的频率为f。

    （1）选择一条比较理想的纸带，每间隔4个点取一个计数点，并测得各计数点间的距离标在纸带上（如图乙所示），A为运动的起点，则应选______段来计算A碰撞前的速度。应选____________段来计算A和B碰后的共同速度（以上两空选填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”）。

    （2）小车A的质量为m1，小车B的质量为m2，则碰撞前两小车的总动量为P1=_________，碰撞后两小车的总动量P2=__________。（用m1、m2、x1、x2、x3、x4和f表达）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m 的物体P接触，但未与物体P连接，弹簧水平且无形变。现对物体P施加一个水平向右的瞬间冲量，大小为I0，测得物体P向右运动的最大距离为x0，之后物体P被弹簧弹回最终停在距离初始位置左侧2x0处。已知弹簧始终在弹簧弹性限度内，物体P与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，下列说法中正确的是 （ ）

    A. 物体P与弹簧作用的过程中，系统的最大弹性势能

    B. 弹簧被压缩成最短之后的过程，P先做加速度减小的加速运动，再做加速度减小的减速运动，最后做匀减速运动

    C. 最初对物体P施加的瞬时冲量

    D. 物体P整个运动过程，摩擦力的冲量与弹簧弹力的冲量大小相等、方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一根长陶瓷管，其表面均匀地镀有一层很薄的电阻膜，管的两端有导电箍M和N，如图（a）所示。用多用电表电阻挡测得MN间的电阻膜的电阻约为100。陶瓷管的直径远大于电阻膜的厚度。

    某同学利用下列器材设计了一个测量该电阻膜厚度d的实验。

    A．毫米刻度尺

    B．游标卡尺（20分度）

    C．电流表A1（量程0一50 mA，内阻约10）

    D．电流表A2（量程O～0．6A，内阻约0．6）

    E．电压表V1（量程3V，内阻约5 k）

    F．电压表V2（量程15V，内阻约15 k）

    G．滑动变阻器R1（阻值范围0一20，额定电流1．5A）

    H．滑动变阻器R2（阻值范围0一100，额定电流1A）

    I．电源E（电动势6V，内阻可不计）

    J．开关一个，导线若干

    他用毫米刻度尺测出电阻膜的长度为l，用游标卡尺测量该陶瓷管的外径，其示数如图（b）所示，该陶瓷管的外径D= cm；

    为了比较准确地测量电阻膜的电阻，且调节方便，实验中应选用电流表 ，电压表 ，滑动变阻器 ；（填写器材前面的字母代号）

    在方框中画出实验电路图；

    连接好电路后移动滑片，闭合开关。改变滑动变阻器接人电路的电阻，记录多组电压表的读数和电流表的读数，根据数据做出电压—电流图像（题图线为一条直线），并计算出图线的斜率为k。若镀膜材料的电阻率为，计算电阻膜厚度d的数学表达式为d= （用题目给出的已知量符号或数学常数的符号表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某课外兴趣小组为了消除《伏安法测电阻》实验中电流、电压表内阻的对实验结果的影响，设计了如图甲所示的电路进行测量，实验的主要步骤是

    (ⅰ)将R2的滑动头调到最左端，单刀双掷开关S2向1闭合，闭合开关S1，调节滑动变阻器R1和R2，使电压表和电流表的示数尽量大些（不超过量程），读出此时电压表和电流表的示数U1、I1。

    (ⅱ)保持两滑动变阻器的滑动头位置不变，将单刀双掷开关S2向2闭合，读出此时电压表和电流表的示数U2、I2。

    请回答下列问题

    （1）步骤(ⅰ)中两电表示数如图乙所示，电流表读数为_____A，电压表读数为_____V。

    （2）步骤(ⅱ)电流表读数为0.40 A，电压表读数为1.20 V，电阻Rx＝__Ω（保留二位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。

    (1)下列说法中符合本实验要求的是___________。

    A．安装轨道时，轨道末端必须水平

    B．必要的测量仪器有天平、刻度尺和秒表

    C．入射球必须比靶球质量大，且二者的直径必须相同

    D．在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一位置由静止释放

    (2)图中O点是小球抛出点在地面上的竖直投影。实验时，先让入射小球多次从S位置由静止释放，找到其平均落地点的位置。然后把靶球静置于轨道的末端，再将入射小球从同一位置由静止释放，多次重复，并找到碰撞后两球各自落地点的平均位置。用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置与O点的距离(线段OM、OP、ON的长度)，分别用x1、x2、x3表示。入射小球的质量m1，靶球的质量为m2，若满足关系式__________，则两球碰撞前后系统动量守恒。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，理想变压器原、副线圈的匝数比为2∶1，五个完全相同灯泡的额定电压均为U，交流电源的电压恒定不变。当闭合K3、K4而断开K5时，灯泡L3和L4恰能正常工作，则以下判断正确的是

    A. 当闭合K3、K4而断开K5时，L1和L2都能正常工作

    B. 当K3、K4、K5都闭合时，L1和L2都能正常工作

    C. 当闭合K3、K4而断开K5时，交流电源的电压为2U

    D. 当K3、K4、K5都闭合时，L1和L2的功率会减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，斜面AB竖直固定放置，物块（可视为质点）从A点静止释放沿斜面下滑，最后停在水平面上的C点，从释放到停止的过程中克服摩擦力做的功为W . 因斜面塌陷，斜面变成APD曲面，D点与B在同一水平面上，且在B点左侧。已知各接触面粗糙程度均相同，不计物块经过B、D处时的机械能损失，忽略空气阻力，现仍将物块从A点静止释放，则

    A. 物块将停在C点

    B. 物块将停在C点左侧

    C. 物块从释放到停止的过程中克服摩擦力做的功大于W

    D. 物块从释放到停止的过程中克服摩擦力做的功小于W

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