[题目]一个质量为m的物体以某一速度从固定斜面底端冲上倾角α=30°的斜面.其加速度为.如图此物体在斜面上上升的最大高度为h.则此过程中正确的是A. 物体动能增加了B. 物体克服重力做功C. 物体机械能损失了D. 物体克服摩擦力做功题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】一个质量为m的物体以某一速度从固定斜面底端冲上倾角α=30°的斜面，其加速度为，如图此物体在斜面上上升的最大高度为h，则此过程中正确的是

A. 物体动能增加了

B. 物体克服重力做功

C. 物体机械能损失了

D. 物体克服摩擦力做功

【答案】BC

【解析】物体在斜面上加速度为，方向沿斜面向下，物体的合力，方向沿斜面向下，斜面倾角，物体从斜面底端到最大高度处位移为2h，物体从斜面底端到最大高度处，物体合力做功，根据动能定理研究物体从斜面底端到最大高度处得，所以物体动能减小，故A错误；根据功的定义式得：重力做功，故B正确；重力做功量度重力势能的变化，所以物体重力势能增加了mgh，而物体动能减小，所以物体机械能损失了，故C正确；除了重力之外的力做功量度机械能的变化．物体除了重力之外的力做功还有摩擦力做功，物体机械能减小了，所以摩擦力做功为，故D错误．

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【题目】某同学利用如图所示的电路可以测量多个物理量。实验室提供的器材有：

两个相同的待测电源（内阻），电阻箱R1（最大阻值为999.9Ω），电阻箱R2（最大阻值为999.9Ω），

电压表V（内阻约为2kΩ），电流表A（内阻约为2Ω），灵敏电流计G，两个开关S1、S2。

主要实验步骤如下：

①按图连接好电路，调节电阻箱R1和R2至最大，闭合开关S1和S2，再反复调节R1和R2，使电流计G的示数为0，读出电流表A、电压表V、电阻箱R1、电阻箱R2的示数分别为I1、U1、r1、r2；

②反复调节电阻箱R1和R2（与①中的电阻值不同），使电流计G的示数为0，读出电流表A、电压表

V的示数分别为I2、U2。

回答下列问题：

（1）电流计G的示数为0时，电路中A和B两点的电势和的关系为___________；

（2）电压表的内阻为_______，电流表的内阻为________；

（3）电源的电动势E为________，内阻r为_________。

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【题目】在xOy坐标系的Ⅰ、Ⅳ象限有垂直纸面向里的匀强磁场，在x轴上A点（L，0）同时以相同速率v沿不同方向发出a、b两个相同带电粒子（粒子重力不计），其中a沿平行+y方向发射，经磁场偏转后，均先后到达y轴上的B点（0， L），则两个粒子到达B点的时间差为（　　）

A. B.

C. D.

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【题目】下列物理学史中人物关系正确的是（　　）

A. 哥白尼认为地球是宇宙的中心 B. 牛顿测量出来引力常量

C. 卡文迪许发现的万有引力定律 D. 开普勒揭示了行星绕太阳的轨道是椭圆的

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【题目】某实验下组用油膜法估测油酸分子的大小，实验用油酸酒精溶液的浓度为每1000mL溶液中含有纯油酸1mL,1mL上述溶液有50滴，实验中用滴管吸收该油酸酒精溶液向浮有痱子粉的水面中央滴入一滴油酸酒精溶液.

（1）(多选)该实验中的理想化假设是（_____）

A.将油膜看作单分子层油膜

B.不考虑油分子间的间隙

C.不考虑油分子间的相互作用力

D.将油分子看成球形

（2）实验描出油酸薄膜轮廓如图，已知一个小正方形的边长为2cm，则该油酸薄膜的面积为_____m2(结果保留一位有效数字)

（3）经计算，油酸分子的直径为_______m(结果保留一位有效数字)

（4）(多选)某学生在做“用油膜法估测分子的大小”的实验时，计算结果偏大，可能是由于（____）

A.油酸未完全散开

B.油酸溶液浓度低于实际值

C.计算油膜面积时，舍去了所有不足一格的方格

D.求每滴体积时，1mL的溶液的滴数多记了10滴

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【题目】物体在万有引力场中具有的势能叫做引力势能．若取两物体相距无穷远时的引力势能为零，一个质量为m0的质点距质量为M0的引力中心为r0时，其万有引力势能 (式中G为引力常数)．一颗质量为m的人造地球卫星以半径为r1圆形轨道环绕地球飞行，已知地球的质量为M，要使此卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径增大为r2，则在此过程中

A. 卫星势能增加了

B. 卫星动能减少了

C. 卫星机械能增加了

D. 卫星上的发动机所消耗的最小能量为

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【题目】某同学用如图所示装置探究A、B两球在碰撞中动量是否守恒。该同学利用平抛运动测量两球碰撞前后的速度，实验装置和具体做法如下，图中PQ是斜槽，QR为水平槽。实验时先使A球从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滑下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滑下，和B球碰撞后，A、B两球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次，并画出实验中A、B两小球落点的平均位置，图中F、E点是A碰B球前后的平均落点，J是B球的平均落点，O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点。其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的竖直平面，米尺的零点与O点对齐。