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    【题目】物体沿一直线运动，下列说法中正确的是( )

    A. 物体在第一秒末的速度是5 m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5 m

    B. 物体在第一秒内的平均速度是5 m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5 m

    C. 物体在某段时间内的平均速度是5 m/s，则物体在每一秒内的位移都是5 m

    D. 物体在某段位移内的平均速度是5 m/s，则物体在经过这段位移中间时刻的速度一定是5 m/s

    【答案】B

    【解析】

    A. 物体在第1s末速度是5m/s，则第1s平均速度不一定是5m/s，故物体在第一秒内的位移不一定是5m，故A错误；

    B. 物体在第一秒内的平均速度是5 m/s， ，则物体在第一秒内的位移一定是5 m，故B正确。

    C. 平均速度与时间间隔对应，不同时间间隔的平均速度不一定相同，故物体在某段时间内的平均速度是5m/s，并非该段时间内每一秒的位移是5m，比如匀变速运动，故C错误；

    D. 物体在某段位移内的平均速度是5m/s，题目没有说明物体的运动性质，故不能确定物体在经过中间时刻的速度大小，故D错误；

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是教材中模仿布朗实验所做的一个类似实验中记录的其中一个小炭粒的“运动轨迹”．以小炭粒在A点开始计时，图中的A、B、C、D、E、F、G…各点是每隔30s小炭粒所到达的位置，用折线连接这些点，就得到了图中小炭粒的“运动轨迹”．则下列说法中正确的是（　　）

    A. 图中记录的是分子无规则运动的情况

    B. 在第75s末，小炭粒一定位于C、D连线的中点

    C. 由实验可知，小炭粒越大，布朗运动越显著

    D. 由实验可知，温度越高，布朗运动越剧烈

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在质量M=5kg的无下底的木箱顶部用一轻弹簧悬挂质量分别为mA=1kg、mB=0.5kg的A、B两物体，弹簧的劲度系数为100N/m。箱子放在水平地面上，平衡后剪断A、B间的连线，A将做简谐运动，求：(g=10m/s2)

    (1)物体A的振幅？

    (2)当A运动到最高点时，木箱对地面的压力大小？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在O点系着一细绳，细绳穿过小球B的通过直径的小孔，使B球能一直顺着绳子滑下来。在O点正下方有一直径为R的光滑弧形轨道，圆心位置恰好在O点，弧形轨道的最低点为O。在接近O处有另一小球A，令A、B两球同时开始无初速度释放。假如A球到达平衡位置时正好能够和B球相碰，A、B 球均可视为质点。则：

    (1)B球与绳之间的摩擦力与B球重力大小之比是多少？

    (2)比值的最小值为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是（ ）

    A. A船肯定是向左运动的

    B. A船肯定是静止的

    C. B船肯定是向右运动的

    D. B船可能是静止的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，虚线表示某电场中的四个等势面，相邻等势面间的电势差相等．一不计重力的带负电的粒子从右侧垂直等势面Φ4向左进入电场，运动轨迹与等势面分别交于a、b、c三点，则可以判断

    A. Φ1＞Φ2＞Φ3＞Φ4

    B. 该区域可能是点电荷和无限大金属平板形成的电场

    C. Φ4等势面上各点场强处处相等

    D. 粒子的运动轨迹和Φ3等势面也可能垂直

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】.如图为某组同学做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器，打出的部分计数点如图所示．每相邻两计数点间还有四个点未画出来，打点计时器使用的是50Hz的低压交流电．（结果均保留两位小数）

    ①求打点计时器打“2”时，小车的速度v2= ______ m/s．

    ②小车的加速度大小为 ______ m/s2

    ③请你依据本实验原理推断第7计数点和第8计数点之间的距离大约是 ______ cm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图1所示．一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花打点计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动．

    如图2给出了电火花打点计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间还有4个点没画出，电火花打点计时器所用的交流电频率为50Hz．

    （1）电火花打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，它使用 ______（填“交流”或“直流”）电源，工作电压为________V．

    （2）实验中，除带滑轮的长木板、小车、细线、钩码、纸带外，还需选用的仪器是_______

    A．停表 B．刻度尺 C．速度计 D．电火花打点计时器

    （3）该同学进行了以下实验操作步骤，其中错误的步骤是_____________

    A．将打点计时器固定在长木板有滑轮一端，并接好电路

    B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔

    C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码

    D．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开纸带，再接通电源

    （4）根据纸带可以计算各点的瞬时速度，现计算计数点2的瞬时速度：v2= ________m/s，（结果取三位有效数字）

    （5）求出小车的加速度为a=___________m/s2．（结果取三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，AB为一段弯曲轨道，固定在水平桌面上，与水平桌面相切于A点，B点距桌面的高度为h＝0.6 m，A、B两点间的水平距离为L＝0.8 m，轨道边缘B处有一轻、小定滑轮，一根轻绳两端系着质量分别为m1与m2的物体P、Q，挂在定滑轮两边，P、Q可视为质点，且m1＝2.0 kg，m2＝0.4 kg. 开始时P、Q均静止，P紧靠B点，P释放后沿弯曲轨道向下运动，运动到A点时轻绳突然断开，断开后P沿水平桌面滑行x＝1. 25 m停止．已知P与水平桌面间的动摩擦因数μ＝0.25，g取10 m/s2。求：

    （1）物体P经过A点时的速度大小；

    （2）在物体P从B点运动到A点的过程中，物体Q重力势能的改变量；

    （3）弯曲轨道对物体P的摩擦力所做的功．

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