某人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,向上跳离地面。人能跳离地面的直接原因是( )
A.人对地面的作用力大于人的重力
B.地面对人的作用力大于人对地面的作用力
C.地面对人的作用力大于人的重力
D.人除受地面的弹力外,还受到一个向上的力
科目:高中物理 来源: 题型:
质点从静止开始做匀加速直线运动,经4 s后速度达到20 m/s,然后匀速运动了10 s,接着经4 s匀减速运动后静止.求:
(1)质点在加速运动阶段的加速度为多大?
(2)质点在16 s末的速度为多大?
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科目:高中物理 来源: 题型:
篮球从一定高度下落至地面,经多次反弹后静止在地面上,此过程中( )
A.动能时刻在减少 B.重力始终做正功
C.重力势能时刻在减少 D.机械能不守恒
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,轻质弹簧上端固定在O点,下端系一小球.将小球拉至N处,此时弹簧水平且无形变;然后释放小球,不计空气阻力,小球运动到最低点P处的过程中( )
A.小球动能不变
B.弹簧的弹性势能增大
C.小球的重力势能增大
D.系统的机械能守恒
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科目:高中物理 来源: 题型:
就一些实际生活中的现象,某同学试图从惯性角度加以解释,其中正确的是( )
A.采用了大功率的发动机后,某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机,这表明可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性;
B.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,这表明它的惯性变小了;
C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性;
D.摩托车转弯时,车手一方面要控制适当的速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,通过调控人和车的惯性达到转弯的目的。
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,车内绳AB与绳BC拴住一小球,BC水平,车由原来的静止状态变为向右做加速直线运动,小球仍处于图中所示的位置,则( )
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A.AB绳、BC绳拉力都变大
B.AB绳拉力变大,BC绳拉力变小
C.AB绳拉力变大,BC绳拉力不变
D.AB绳拉力不变,BC绳拉力变大
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科目:高中物理 来源: 题型:
三个相同的物体叠放在水平面上,B物体受到水平拉力的作用,但三个物体都处于静止状态,如图所示,下列判断正确的是( )
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A.各个接触面都是粗糙的
B.A与B的接触面可能是光滑的
C.C与水平面的接触面可能是光滑的
D.B与C、C与水平面的接触面一定是粗糙的
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科目:高中物理 来源: 题型:
一长轻质木板置于光滑水平地面上,木板上放质量分别为mA=1kg和mB=2kg的A、B两物块,A、B与木板之间的动摩擦因素都为μ=0.2,且A、B与木板之间最大静摩擦力等于滑动摩擦力。水平恒力F作用在A物块上,如图所示,
g=10m/s2。下列说法正确的是 ( )
A.若F=1N,则物块、木板都静止不动 B.若F=1.5N,则A物块所受摩擦力大小为1.5N
C.若F=4N,则B物块所受摩擦力大小为4N D.若F=8N,则B物块的加速度为1m/s2
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科目:高中物理 来源: 题型:
一平板车,质量M =100kg,停在水平路面上,车身的平板离地面的高度h =1.25m。一质量m =50kg的滑块置于车的平板上,它到车板末端的距离b=1.00m,与车板间的动摩擦因素μ=0.20,如图所示,今对平板车施一水平方向的恒力,使车向前行驶,结果滑块从车板上滑落,滑块刚离开车板的时刻,车向前行驶的距离s.=2.00m。求滑块落地时,落地点到车尾的距离s。(不计路面与平板车间以及轮轴的摩擦,g=10m/s2)
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