分析 (1)隔离对小球分析,根据牛顿第二定律求出最大加速度,再对整体分析,根据牛顿第二定律求出推力F的大小.
(2)根据速度位移公式求出小球平抛运动的速度,结合高度求出平抛运动的时间,从而得出小球落地点与抛出点的水平距离.
解答 解:(1)设小球随滑块一起运动的最大加速度为a,
则有:Ncos37°=mg ①
Nsin37°=ma ②
对整体由牛顿第二定律得,F-μ(M+m)g=(M+m)a ③
代入数据解得F=57.5N ④
(2)滑块到C时,小球速度为v,有:v2-0=2aL ⑤
平抛运动过程中,水平方向上有:x=vt,⑥
竖直方向上有:H+h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$ ⑦
代入数据,联立解得x=3.6m.
答:(1)推力F的大小为57.5N;(2)小球落地点到抛出点的水平距离为3.6m.
点评 本题考查了牛顿第二定律和平抛运动的综合运用,掌握整体法和隔离法的灵活运用,以及知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式进行求解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球做竖直上抛运动时,速度不断减小,惯性不断减小 | |
| B. | 在国际单位制中,牛顿是力学的三个基本单位之一 | |
| C. | 当物体所受合外力不变时,运动状态一定不变 | |
| D. | 力是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了原子的核式结构模型 | |
| B. | 天然放射性元素在衰变过程中核电荷数和质量数守恒,其放射线在磁场中不偏转的是γ射线 | |
| C. | 由图可知,原子核A裂变成原子核B和C要放出核能 | |
| D. | 由图可知,原子核D和E聚变成原子核F要吸收能量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当两个分子间的距离为r0(平衡位置)时,分子势能最小 | |
| B. | 布朗运动反映了花粉小颗粒内部分子的无规则运动 | |
| C. | 一定量的气体,在体积不变时,单位时间分子平均碰撞器壁的次数随着温度降低而减小 | |
| D. | 液晶的光学性质不随温度、电磁作用变化而改变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 游标卡尺的使用;卡文迪许测定万有引力常量的实验 | |
| B. | 变阻箱的使用;导线缠绕在圆柱体上用累积法测出导线的直径 | |
| C. | 螺旋测微器的使用;验证牛顿第二定律的实验 | |
| D. | 电流表的使用;利用多根橡皮筋探究外力做功与物体动能变化关系的实验 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电压表的示数变大,电流表A1变大,A2变小 | |
| B. | 电压表的示数变大,电流表A1变小,A2变小 | |
| C. | 灯泡变暗,R2的电功率变大 | |
| D. | 灯泡变亮,R2的电功率变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在0~10s内两车逐渐靠近 | B. | 在10~20s内两车逐渐远离 | ||
| C. | 在t=20s两车的位移相等 | D. | 在t=10s时两车在公路上相遇 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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