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2.如图所示,带有弧形凹槽的滑块放在桌面上,放在光滑球凹槽内,球的半径与槽半径相同,已知角α=37°,小球质量m=1kg,半径R=0.375m,滑块质量M=4kg,右端厚度h=0.5m,与挡板C等高;滑块右端到挡板C的距离为L=2.4m,滑块与桌面间的动摩擦因数μ=0.4;桌面高H=1.3m.现对滑块施加水平向右的推力F,使小球以最大加速度随滑块一起运动,滑块与C碰撞后粘为一体停止运动,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)推力F的大小;
(2)小球落地点到抛出点的水平距离.

分析 (1)隔离对小球分析,根据牛顿第二定律求出最大加速度,再对整体分析,根据牛顿第二定律求出推力F的大小.
(2)根据速度位移公式求出小球平抛运动的速度,结合高度求出平抛运动的时间,从而得出小球落地点与抛出点的水平距离.

解答 解:(1)设小球随滑块一起运动的最大加速度为a,
则有:Ncos37°=mg    ①
Nsin37°=ma    ②
对整体由牛顿第二定律得,F-μ(M+m)g=(M+m)a    ③
代入数据解得F=57.5N   ④
(2)滑块到C时,小球速度为v,有:v2-0=2aL   ⑤
平抛运动过程中,水平方向上有:x=vt,⑥
竖直方向上有:H+h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$    ⑦
代入数据,联立解得x=3.6m.
答:(1)推力F的大小为57.5N;(2)小球落地点到抛出点的水平距离为3.6m.

点评 本题考查了牛顿第二定律和平抛运动的综合运用,掌握整体法和隔离法的灵活运用,以及知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式进行求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.下列说法错误的是(  )
A.小球做竖直上抛运动时,速度不断减小,惯性不断减小
B.在国际单位制中,牛顿是力学的三个基本单位之一
C.当物体所受合外力不变时,运动状态一定不变
D.力是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.下列关于原子结构和原子核的说法中不正确的是(  )
A.卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了原子的核式结构模型
B.天然放射性元素在衰变过程中核电荷数和质量数守恒,其放射线在磁场中不偏转的是γ射线
C.由图可知,原子核A裂变成原子核B和C要放出核能
D.由图可知,原子核D和E聚变成原子核F要吸收能量

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.以下说法正确的是(  )
A.当两个分子间的距离为r0(平衡位置)时,分子势能最小
B.布朗运动反映了花粉小颗粒内部分子的无规则运动
C.一定量的气体,在体积不变时,单位时间分子平均碰撞器壁的次数随着温度降低而减小
D.液晶的光学性质不随温度、电磁作用变化而改变

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,竖直平面内有一直角坐标系,在y轴的右侧存在无限大的、场强大小为E、水平向左的匀强电场,在y轴的左侧同时存在一个垂直纸面向外、磁感应强度大小为B、水平宽度为a的匀强磁场Ⅰ.有一不计重力、带正电、比荷为$\frac{q}{m}$的粒子由+x轴上某一位置无初速度释放.
(1)若其恰好经过磁场Ⅰ左边界上P点(-a,$\frac{a}{2}$),求粒子射出磁场Ⅰ的速度v1的大小;
(2)若其恰好经过y轴上的Q点(0,$\frac{a}{2}$),求粒子从释放开始第一次到达Q所用的时间;
(3)若匀强磁场Ⅰ左侧同时存在一个垂直纸面向里、磁感应强度大小也为B的无限大匀强磁场Ⅱ,要使粒子第二次沿+x方向运动时恰经过y轴上的M点(0,-4a),试求其在+x轴上无初速度释放时的位置坐标.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.物理试验中,有些物理变化、现象、待测的物理量很微小,实验仪器的使用和实验方法选择放大法,下列各组实验仪器的使用和实验方法中采用了放大法的是(  )
A.游标卡尺的使用;卡文迪许测定万有引力常量的实验
B.变阻箱的使用;导线缠绕在圆柱体上用累积法测出导线的直径
C.螺旋测微器的使用;验证牛顿第二定律的实验
D.电流表的使用;利用多根橡皮筋探究外力做功与物体动能变化关系的实验

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示的电路中,闭合电键S,当滑动变阻器的触动片P向b端滑动时(  )
A.电压表的示数变大,电流表A1变大,A2变小
B.电压表的示数变大,电流表A1变小,A2变小
C.灯泡变暗,R2的电功率变大
D.灯泡变亮,R2的电功率变小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v-t图象中(如图所示),直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20s的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法中正确的是(  )
A.在0~10s内两车逐渐靠近B.在10~20s内两车逐渐远离
C.在t=20s两车的位移相等D.在t=10s时两车在公路上相遇

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

12.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.

(1)当M与m的大小关系满足M>>m时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(2)在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与$\frac{1}{M}$的图象.
(3)某同学根据测量数据作出的a-F图线如图2,该同学在实验中操作中可能存在的问题是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
(4)打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图3所示,A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点,相邻计数点间还有四个点未标出.根据图中所给的数据可求出小车的加速度大小a=2.00m/s2,打点计时器打E点时小车的速度vE=0.22m/s.

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