分析 (1)分别对该同学和小球受力分析,作出受力分析图;
(2)对小球受力分析,运用合成法,有几何知识求解;
(3)对同学受力分析,正交分解,根据平衡条件列方程求解即可.
解答 ![]()
解:(1)分析小球受力可知,小球受重力和两绳子的拉力,受力分析如图所示;
对人受力分析可知,人受重力、支持力和绳子的拉力以及地面的摩擦力,受力分析如图所示;
(2)由平衡条件:mg=F
由三角形知识,两绳拉力相等
T=$\frac{\frac{F}{2}}{cos30°}$=$\frac{\frac{mg}{2}}{cos30°}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg
(3)对该同学受力分析如图,由平衡条件:
Tsin30°-f=0
N-Tcos30°-Mg=0
解得:摩擦力:f=Tsin30°=$\frac{\sqrt{3}}{6}$mg
支持力N=Mg+$\frac{1}{2}$mg
由牛顿第三定律,该同学对地面的支持力和摩擦力分别为:
f′=f=$\frac{\sqrt{3}}{6}$mg N′=N=Mg+$\frac{1}{2}$mg
答:(1)小球和该同学的受力分析如图所示;
(2)悬挂小球的细线的拉力大小均为$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg;
(2)该同学对地面的支持力和摩擦力大小分别为Mg+$\frac{1}{2}$mg和$\frac{\sqrt{3}}{6}$mg
点评 本题考查了隔离法受力分析以及平衡条件的应用,正确的受力分析时解决问题的前提,同时注意正确选择研究对象可以简化解题过程,注意尽量优先考虑整体法进行分析.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 重力的冲量为零 | B. | 拉力F的冲量为Ftcosθ | ||
| C. | 拉力F的冲量为Ft | D. | 物体栋动量的变化量等于Ft |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 红外报警装置 | B. | 走廊照明灯的声控开关 | ||
| C. | 自动洗衣机中的压力传感装置 | D. | 电饭煲中控制加热和保温的温控器 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 资源量大,居世界第一位 | |
| B. | 分布不均匀,大部分集中在西南地区 | |
| C. | 大型水电站比重大 | |
| D. | 东部沿海地区水能资源丰富 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 磁场中某点B的大小,跟放在该点的试探电流元的情况有关 | |
| B. | 在磁场中磁感线越密集的地方,磁感应强度越大 | |
| C. | 若在磁场中某点的试探电流元不受磁场力作用,该点B值大小为零 | |
| D. | 磁场中某点B的方向,跟放在该点的试探电流元受到磁场力的方向一致 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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