【题目】甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v﹣t图象如图所示.已知两车在t=3s时并排行驶,则( )
(1)在t=0时,哪辆车在前?甲、乙之间沿公路方向的间距是多少?
(2)两车另一次并排行驶的时刻是多少?
(3)甲、乙两次并排行驶的位置之间,何时沿公路方向的间距最大?最大间距是多少?
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【题目】某小组同学做“验证机械能守恒”实验,采用了如图甲所示的装置,其中m1=50g、m2=150g。m2在高处由静止开始下落,m2可以带动m1拖着纸带打出一系列的点。某次实验打出的纸带如图乙所示,0为打下的第一个点,相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),所用电源的频率为50Hz。请计算(当地重力加速度g取9.80m/s2,计算结果均保留三位有效数字):
(1)系统的加速度大小为__________m/s2。
(2)在打计数点0~5的过程中,系统动能的增量为=__________J,系统重力势能的减少量为=__________J。
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【题目】如图所示,一根条形磁铁自左向右穿过一个闭合螺线管,则电路中( )
A. 始终有感应电流自a向b流过电流表G
B. 始终有感应电流自b向a流过电流表G
C. 先有a→G→b方向的感应电流,后有b→G→a方向的感应电流
D. 将不会产生感应电流
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【题目】如图所示,打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置验证机械能守恒定律。
①对于该实验,下列操作中对减小实验误差有利的是______________。
A.重物选用质量和密度较大的金属锤
B.两限位孔在同一竖直面内上下对正
C.精确测量出重物的质量
D.用手托稳重物,接通电源后,撒手释放重物
②某实验小组利用上述装置将打点计时器接到50 Hz的交流电源上,按正确操作得到了一条完整的纸带,由于纸带较长,图中有部分未画出,如图所示。纸带上各点是打点计时器打出的计时点,其中O点为纸带上打出的第一个点。重物下落高度应从纸带上计时点间的距离直接测出,利用下列测量值能完成验证机械能守恒定律的选项有____________。
A.OA、AD和EG的长度 B.OC、BC和CD的长度
C.BD、CF和EG的长度 D.AC、BD和EG的长度
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【题目】一列简谐横波在t1=0.02s时刻的波形图如图甲所示,平衡位置在x=1m处的质点P的振动图象如图乙所示。已知质点M的平衡位置在x=1.75m处。下列说法正确的是_______。
A.波的传播速度为100m/s
B.t2=0.03s时,质点M的运动方向沿y轴正方向
C.M点在t1时刻位移为m
D.质点M从t1时刻起每过0.005s通过的路程均为0.2m
E.如果该波波源从O点沿x轴正向快速运动,则在x=20m处的观察者接收到的波的频率将大于50Hz
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【题目】如图所示,一个质量为m=4kg的物体放在水平地面上,当给物体加一个水平恒力F1=32N时,恰好可以匀速滑动(取g=10m/s2,已知cos37°=0.8,sin37°=0.6),求:
(1)物体与水平面间的滑动摩擦因数
(2)若把原来的水平力改成与水平面成θ=37°的斜向下力F2,为了让物体匀速运动,F2应为多大?
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【题目】如图,传送带与水平面倾角θ=37°,以10m/s的速率逆时针转动,在传送带上端A处轻轻放一质量m=2kg的物块,它与传送带间的摩擦系数μ=0.5.若两轮间传送带的长度L=29m.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:物块从传送带上端A运动到 B处所用时间和到B处时的速度大小.
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【题目】一学生用如图甲所示的装置测量木块与木板间的动摩擦因数。在桌面上放置一块水平长木板,木板一端带滑轮,另一端固定一打点计时器。木块-端拖着穿过打点计时器的纸带,另一端连接跨过定滑轮的绳子,在绳子上悬挂一定质量的钩码后可使木块在木板上匀加速滑动。实验中测得木块质量,钩码质量
(1)实验开始时,应调整滑轮的高度,让细线与木板___
(2)实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,打出一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点未标出)。,,,,,。则小车的加速度 _________ (结果保留两位有效数字);
(3)根据实验原理可求出动摩擦因数= _______________ .(结果保留两位有效数字)。
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【题目】下列说法中正确的是( )
A. 体积很小的物体一定可以看成质点
B. 只要物体做直线运动,位移的大小就和路程相等
C. 平均速度的大小等于平均速率
D. 物体的加速度不为零,它的速度一定发生变化
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