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    【题目】电路如图所示，电源的电动势为E、内阻为r，与定值电阻、及滑动变阻器R连接，当滑动变阻器的触头由中点滑向b 端时，下列说法正确的是

    A. 电压表读数增大、电流表读数增大

    B. 电压表度数减小、电流表读数增大

    C. 的电功率减小

    D. 电源的输出功率增大

    【答案】AC

    【解析】AB：滑动变阻器的触头由中点滑向b 端时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，电路总电阻增大，电路总电流减小，电源内电压减小，电源路端电压增大，电压表读数增大；流过的电流增大，电流表读数增大。故A项正确，B项错误。

    C：电路总电流减小， 的电功率减小。故C项正确。

    D：电源的输出功率，当内外电路的电阻相等时，电源的输出功率最大。此题中外电路电阻增大，但内外电阻大小关系未知，则电源的输出功率有可能增大有可能减小。故D项错误。

    综上答案为AC

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 图1为氧气分子在不同温度下的速率分布图象，由图可知状态①的温度比状态②的温度高

    B. 图2为一定质量的理想气体状态变化的p－V图线，由图可知气体由状态A变化到B的过程中，气体分子平均动能先增大后减小

    C. 图3为分子间作用力的合力与分子间距离的关系，可知当分子间的距离r＞r0时，分子势能随分子间的距离增大而增大

    D. 液体表面层分子间的距离比液体内部分子间的距离大；附着层内液体分子间的距离小于液体内部分子间的距离

    E. 一定质量的理想气体在等压膨胀过程中，气体内能增加的同时向外界释放热量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a、b是两个带有同种电荷的小球，用绝缘丝线悬挂于同一点，两球静止时，它们距水平面的高度相等，绳与竖直方向的夹角分别为α、β，且β＞α．若同时剪断两根细线，空气阻力不计，两球带电荷量不变，则（ ）

    A. a球的质量比b球的大

    B. a、b两球同时落地

    C. a球的电荷量比b球的大

    D. a、b两球飞行的水平距离相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一均匀带正电的无限长细直棒水平放置，带电细直棒在其周围产生方向与直棒垂直向外辐射状的电场，场强大小与直棒的距离成反比．在直棒上方有一长为a的绝缘细线连接了两个质量均为m的小球A、B，A、B所带电量分别为+q和+4q，球A距直棒的距离为a，两球恰好处于静止状态．不计两小球之间的静电力作用．

    （1）求细线的张力；

    （2）剪断细线，若A球下落的最大速度为vm，求A球下落到速度最大过程中，电场力对A球做的功．

    （3）分析剪断细线后，B球的运动情况及能量的转化情况．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在光滑的绝缘水平面上，有一个正方形abcd，O为ac和bd的交点，顶点b和d处固定等量正点电荷，若将一个带负电的粒子从a点由静止释放，当粒子从a运动到c的过程中，下列说法正确的是

    A. 粒子经过0点时受到的电场力最大

    B. 粒子经过O点时受到的电势能最大

    C. 粒子从a点运动到c点的过程中，加速度方向不变

    D. 粒子从a点运动到c点的过程中，动能先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是某研究性学习小组做探究动能定理的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行的情形。这时，橡皮筋对小车做的功记为W。当我们把2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放。小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打点的纸带测出。

    (1)除了图中已给出的实验器材外，还需要的器材有________。

    (2)平衡摩擦力后，每次实验得到的纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的________部分进行测量；

    (3)下面是本实验的数据记录表，请将第2次、第3次……实验中橡皮筋做的功填写在对应的位置；

    (4)从理论上讲，橡皮筋做的功Wn和物体速度vn的关系应是Wn∝________，请你根据表中测定的数据在如图乙所示的坐标系中作出相应的图象验证理论的正确性__________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在平面直角坐标系xOy内，第Ⅰ象限存在沿y轴负方向的匀强电场，第IV象限以ON为直径的半圆形区域内，存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场，磁感应强度为B.一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子，从y轴上y=h处的M点，以速度比垂直于y轴射入电场，经x轴上x=2h 处的P 点进入磁场，然后垂直于y轴射出磁场.不计粒子重力，求；

    (1)电场强度E的大小；

    (2)粒子在磁场中运动的轨道半径r；；

    (3)粒子从进入电场到高开磁场经历的总时间t。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图示为“探究合力功与物体动能变化的关系”的实验装置，只改变重物的质量进行多次实验，每次小车都从同一位置A由静止释放。请回答下列问题：

    （1）用螺旋测微器测量遮光条的宽度d，其示数如图所示，则d = __________mm。

    （2）平衡摩擦力时，________（填“要”或“不要”）挂上重物。

    （3）实验时，________（填“需要”或“不需要”）满足重物的总质量远小于小车的总质量（包括拉力传感器和遮光条）。

    （4）按正确实验操作后，为了尽可能减小实验误差，若传感器的示数为F，小车总质量为M，重物的总质量为m，A、B两点间的距离为L，遮光条通过光电门的时间为t，则需要测量的物理量是__________。

    A．M、m、L B．F、M、L、t C．F、m、L、t D．F、M、L

    （5）在实验误差允许范围内，关系式 ______________________成立。（用测量的物理量表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，质量m1=4kg的足够长的木板静止在光滑水平面上，质量m2=1kg的小物块静止在长木板的左端．现对小物块施加一水平向右的作用力F，小物块和长木板运动的速度图象如图乙所示．2s后，撤去F，g取10m/s2 ．求：

    (1)小物块与长木板之间的动摩擦因数μ；

    (2)水平力的大小F；

    (3)撤去F后，小物块和长木板构成的系统损失的机械能．

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