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    【题目】某同学用如图所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来探究碰撞过程中的不变量,图中PQ是斜槽,QR为水平槽,实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。图中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点。

    (1)安装器材时要注意:固定在桌边上的斜槽末端的切线要沿____________方向。

    (2)某次实验中,得出小球落点情况如图所示(单位是cm),P'、M、N分别是入射小球在碰前、碰后和被碰小球在碰后落点的平均位置(把落点圈在内的最小圆的圆心)。则入射小球和被碰小球质量之比为m1∶m2=___。

    【答案】(1)水平 (2)4∶1

    【解析】

    （1）安装器材时要注意:固定在桌边上的斜槽末端的切线要沿水平方向，以保证两球正碰，且碰撞完后能做平抛运动。

    （2）根据实验原理可得m1v0=m1v1+m2v2，又因下落时间相同，即可求得：m1OP'=m1OM+m2ON，由图乙可知：OM=15.5cm、OP'=25.5cm、ON=40.0cm。代值可得：m1：m2=4：1；

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】气垫导轨上相隔一定距离的两处安装有两个光电传感器A、B，AB间距为L，滑块P上固定一遮光条，P与遮光条的总质量为M，若光线被遮光条遮挡，光电传感器会输出高电压，两光电传感器采集数据后与计算机相连。滑块在细线的牵引下向左加速运动，遮光条经过光电传感器A、B时，通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图象。

    （1）实验前，按通气源，将滑块（不挂钩码）置于气垫导轨上，轻推滑块，当图乙中的t1______t2（选填“>”、“=”或“<”）时，说明气垫导轨已经水平。

    （2）用螺旋测微器测遮光条宽度d，测量结果如图丙所示，则d=_______mm。

    （3）将滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连，将滑块P由图甲所示位置释放，通过计算机得到的图象如图乙所示。利用测定的数据，当关系式=_____成立时，表明在上述过程中，滑块和钩码组成的系统机械能守恒。（重力加速度为g，用题中给定的物理量符号表达）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】基于下列四幅图的叙述正确的是________．

    A. 由甲图可知，黑体温度升高时，各种波长的电磁波辐射强度都增加，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动

    B. 由乙图可知，a光光子的频率高于b光光子的频率

    C. 由丙图可知，该种元素的原子核每经过7.6天就有发生衰变

    D. 由丁图可知，中等大小的核的比结合能量大，这些核最稳定

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上． A、B 间 的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．现对A施加一水平拉力F，则（ ）

    A. 当时，A的加速度为

    B. 当F＜2μmg 时，A、B 都相对地面静止

    C. 当F＞3 μmg 时，A相对B滑动

    D. 无论F为何值，B的加速度不会超过

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在xOy坐标系中，存在以O为圆心、R为半径、垂直xOy平面向外的匀强磁场.现从O点沿x轴正方向发射一初速为v的电子，通过y轴时电子的速度方向与y轴的夹角为30°。 已知电子的质量为m、电荷量为e，则

    A. 电子将从（0，）点通过y轴

    B. 电子将从（0，2R）点通过y轴

    C. 电子在磁场中运动的时间为

    D. 匀强磁场的磁感应强度的大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学把附有轻质滑轮的长木板放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系，此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块、刻度尺、天平（含砝码）等。组装的实验装置如图所示。

    （1）要验证动能定理，下列不需测量的物理量有_______。

    A．悬挂钩码的总质量m B．长木板的倾角θ

    C．小车运动的距离L D．小车的质量M

    （2）实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行，他这样做的目的是_______。

    A．避免小车在运动过程中发生抖动

    B．可使打点计时器在纸带上打出的点清晰

    C．可以保证小车最终能够实现匀速直线运动

    D．可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力

    （3）他将钩码重力做的功当作细绳拉力对小车做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些，这一情况可能是下列哪些原因造成的________。

    A．在接通电源的同时释放了小车

    B．小车释放时离打点计时器太近

    C．阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉

    D．钩码匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力

    （4）平衡摩擦力后，当他用多个钩码牵引小车时，发现小车运动过快，致使打出的纸带上点数较少，难以选到合适的点计算小车速度，请你利用本实验的器材提出一个解决办法：____________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轨道AB部分为光滑的圆弧，半径为R，A点与圆心等高。BC部分水平但不光滑，C端固定一轻质弹簧，OC为弹簧的原长。一个可视为质点、质量为m的物块从A点由静止释放，经弹簧反弹后停在D点（不再滑上轨道AB段）。已知物块与BC之间的动摩擦因数为，BD和DO间距离均为s，试求：

    （1）物块运动到B点的速度v；

    （2）整个过程中弹簧最大的弹性势能Ep；

    （3）已知轻质弹簧劲度系数为k，求物块向左运动过程中最大的速度为vm时的弹性势能Ep.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】把火星和地球绕太阳运行的轨道视为圆周，由火星和地球绕太阳运行的周期之比可求得

    A. 火星和地球的质量之比

    B. 火星和太阳的质量之比

    C. 火星和地球到太阳的距离之比

    D. 火星和地球表面的重力加速度之比

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一颗在赤道上空运行的人造卫星，其距离地球表面的高度为h=2R（R为地球半径），卫星的转动方向与地球自转方向相同.已知地球自转的角速度为ω0，地球表面处的重力加速度为g，引力常量为G.求：

    (1)该卫星所在处的重力加速度g′；

    (2)该卫星绕地球运行的角速度；

    (3)若某时刻卫星通过赤道上某建筑物的正上方，求它下次通过该建筑物上方需要的时间.

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