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    【题目】下列四幅演示实验图中，实验现象能正确表述实验结论的是

    A. 图甲用磁铁靠近轻质铝环A，A会靠近磁铁

    B. 图乙断开开关S，触点C不立即断开

    C. 图丙闭合开关S时，电流表有示数，断开开关S时，电流表没有示数

    D. 图丁铜盘靠惯性转动，手持磁铁靠近铜盘，铜盘转动加快

    【答案】B

    【解析】

    A. 图甲用磁铁靠近轻质铝环A，由于A环中发生电磁感应，根据楞次定律可知，A将远离磁铁，故A错误；

    B. 图乙断开开关S，由于B线圈中发生电磁感应现象阻碍电流的减小，因此线圈仍有磁性，触电C不立即断开，故B正确；

    C. 图丙闭合开关S和断开开关S时均会发生电磁感应，因此电流表均有示数，故C错误；

    D. 当转动铜盘时，导致铜盘切割磁感线，从而产生感应电流，出现安培力，由楞次定律可知，产生安培力导致铜盘转动受到阻碍。因此铜盘将转慢，故D错误。

    故选：B.

    练习册系列答案
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    A. 汽车在地面上速度增加时，它对地面的压力增大

    B. 当汽车速度增加到7．9km/s，将离开地面绕地球做圆周运动

    C. 此“航天汽车”环绕地球做圆周运动的最小周期为1h

    D. 在此“航天汽车”上可以用弹簧测力计测量物体的重力

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    A. 10N·s B. 20N·s C. 30N·s D. 40N·s

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    【题目】物体做匀加速直线运动，已知它在第1 s末的速度是6 m/s，在第2 s末的速度是8 m/s，则下面结论正确的是(　　)

    A. 物体在零时刻的速度是3 m/s

    B. 物体的加速度是6 m/s2

    C. 任何1 s内的速度变化都是2 m/s

    D. 每1 s初的速度比前1 s末的速度大2 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)某学生选用匝数可调的可拆变压器来“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验时，原线圈接在学生电源上，用多用电表测量副线圈的电压.

    ①下列操作正确的是（_______）

    A．原线圈接直流电压，电表用直流电压挡 B．原线圈接直流电压，电表用交流电压挡

    C．原线圈接交流电压，电表用直流电压挡 D．原线圈接交流电压，电表用交流电压挡

    ②该学生继续做实验，在电源电压不变的情况下,先保持原线圈的匝数不变，增加副线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压增大；然后再保持副线圈的匝数不变，增加原线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）.

    （2）在“探究碰撞中的不变量”实验中，某同学利用气垫导轨，结合光电门来研究碰撞前后的不变量。如图所示，滑块上面的遮光片宽度为2.00cm，滑块1的质量为120g，滑块2的质量为220g。他先让滑块2静止放置在两个光电门之间，滑块1向右碰撞滑块2，碰撞后滑块1反弹，滑块2向右通过光电门，其中光电门1显示的两个时间先后分别为0.034s和0.144s，光电门2显示的时间0.050s，则碰撞后的滑块1和滑块2总动量的大小为_________kg·m/s（结果保留两位有效数字）。

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    【题目】如图所示，在河岸上通过轮轴（轮套在有一定大小的轴上，轮与轴绕共同的中心轴一起转动）用细绳拉船，轮与轴的半径比R：r=2：1．轮上细绳的速度恒为6m/s，当轴上细绳拉船的部分与水平方向成53°角时，船的速度是（　　）

    A. 1.8m/s B. 3.6m/s C. 5m/s D. 6m/s

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    【题目】在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中：某同学设计了如图的实验装置简图，A为小车， B为电火花计时器，C为砂桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于砂桶和砂的总重量

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    （2）图中的力F理论上指__________，而实验中却用_________表示。（选填字母符号）

    A．砂和砂桶的重力 B．绳对小车的拉力

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    【题目】（9分）如图，质量分别为、的两个小球A、B静止在地面上方，B球距地面的高度h=0.8m，A球在B球的正上方。 先将B球释放，经过一段时间后再将A球释放。 当A球下落t=0.3s时，刚好与B球在地面上方的P点处相碰，碰撞时间极短，碰后瞬间A球的速度恰为零。已知，重力加速度大小为，忽略空气阻力及碰撞中的动能损失。

    （i）B球第一次到达地面时的速度；

    （ii）P点距离地面的高度。

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