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    8．（1）在“探究求合力的方法”的实验中，有同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的：
    ①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F1与F2；
    ②只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向（即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧秤的读数F′和细线的方向．
    以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是在①中还应记下F1和F2的方向；在②中应让橡皮条伸长到0点．
    （2）在“探究求合力的方法”的实验中，两个弹簧秤的拉力F1和F2已在图中作出了它们的图示．O是橡皮条的一个端点，图中每格的长度代表1N．
    ①用作图法在图中作出合力F的图示；
    ②合力F的大小是5N．

    分析 （1）该实验采用了“等效法”，即要求两次拉橡皮筋要到同一位置；实验中我们需要记录的是两个分力的大小和方向，以及实际合力的大小和方向，利用平行四边形画出合力的理论值再和实际的合力进行比较；
    （2）力的合成遵循平行四边形定则，根据平行四边形定则作出合力，从而得出合力的大小．

    解答 解：（1）实验中我们需要根据两个分力的大小和方向做平行四边形，因此该实验中需要记录的是两个分力的大小和方向，所以①中的疏漏是：还应记下F1和F2的方向．
    为了保证两次的作用效果相同，所以我们要把节点O拉到相同的位置，所以②中的错误是：应让橡皮条伸长到0点．
    （2）根据平行四边形画出合力如图：
    （2）由图看以数出合力的长度是5个小格，所以合力大小为：F合=5×1=5N
    故答案为：（1）①还应记下F1和F2的方向；②应让橡皮条伸长到0点；       
    （2）①如图所示；②5

    点评 这个实验的原理是：记录的是两个分力的大小和方向，以及实际合力的大小和方向，利用平行四边形画出合力的理论值再和实际的合力进行比较．结合实验原理和合力与分力的关系，记忆需要注意的事项．

    练习册系列答案
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