| A. | 7J | B. | 5J | C. | 2J | D. | 1J |
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 库仑首先提出用电场线描绘抽象的电场这种形象化的研究方法 | |
| B. | 牛顿首次提出“提出假说,数学推理,实验验证,合理外推”的科学推理方法 | |
| C. | 用质点来代替有质量的物体是采用了理想模型的方法 | |
| D. | 场强表达式E=$\frac{F}{q}$和加速度表达式a=$\frac{F}{m}$都是利用比值法得到的定义式 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 如果用白光照射单缝S,将在屏上看到亮暗相间的条纹 | |
| B. | 如果用白光照射单缝S,将在屏上看到彩色条纹 | |
| C. | 如果用普通白炽灯发出的光做实验,撤去单缝S后仍然可以观察到干涉现象 | |
| D. | 如果用激光器发出的单色光做实验,撤去单缝S后仍然可以观察到干涉现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 研究跆拳道比赛中运动员动作时可以将运动员看作质点 | |
| B. | 帆船比赛中确定帆船在大海中位置时可以将帆船看作质点 | |
| C. | 第4秒内是时间的概念,共经历了4秒 | |
| D. | 第5秒末是时刻的概念,已经历了5秒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 带电体的线度足够小 | |
| B. | 带电体的长度与它到场点的距离相比足够小 | |
| C. | 带电体所带的电量足够小 | |
| D. | 带电体的线度及带电量都足够小 |
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