精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
11.某电容式话筒的原理示意图如图1所示,E为电源,R为电阻,薄片P和Q为两金属极板.对着话筒说话,P振动而Q可视为不动,其简化电路图如图2所示.在P、Q间距增大的过程中(  )
A.P、Q构成的电容器的电容增大B.P、Q构成的电容器的电容减小
C.P上电荷量保持不变D.P上电荷量增大

分析 在P、Q间距增大过程中,电容发生变化,而电容器直接与电源相连,电容器两极板间的电压不变,从而可判断出电荷量的变化.

解答 解:在P、Q间距增大的过程中,由电容的决定式C=$\frac{?S}{4πkd}$知,P、Q构成的电容器的电容减小,而电容器的板间电压U不变,由电容的定义式C=$\frac{Q}{U}$,知电容器的带电量减小,则P上电荷量减小,故ACD错误,B正确.
故选:B

点评 解决电容器的动态分析问题,关键要抓住不变量,知道电容器所带的电量不变,根据电容的决定式和定义式分析.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,电灯悬挂于两壁之间,OA绳水平.若保持O点及OB绳的位置不变,调整OA绳的长度,将悬挂点A缓慢向上移动,则下列判断正确的是(  )
A.OA绳的拉力先增大后减小B.OA绳的拉力先减小后增大
C.OB绳的拉力一直增大D.OB绳的拉力一直减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.在如图所示的静电场中,实线为电场线,一带电粒子仅在电场力作用下沿图中虚线从A运动到B,则该带电粒子的(  )
A.速度增大B.加速度增大
C.所受电场力做正功D.电势能增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.“研究共点力的合成”的实验情况如图(a)所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.
(1)某同学完成该实验后得到的图形如图(b)所示,图上所画的四个力中,由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是F.
(2)实验中可减小误差的措施有C
A.两个分力F1、F2的大小要越大越好
B.应使两个分力F1、F2间夹角为90°
C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当小些.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,放在斜面上的物块A 和斜面体B一起水平向右作匀速运动.物块A受到的重力和斜面对它的支持力的合力方向是(  )
A.沿斜面向下B.竖直向下C.竖直向上D.水平向右

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,放在台秤上的条形磁铁两极未知,某物理研究某物理研究性学习小组为了探明磁铁的极性,在它中央的正上方固定一导线,导线与磁铁垂直,给导线通以垂直纸面向外的电流,则(  )
A.如果台秤的示数增大,说明磁铁右端是北极
B.如果台秤的示数减小,说明磁铁左端是北极
C.无论如何台秤的示数都不可能变化
D.如果台秤的示数增大,说明磁铁左端是北极

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.足球比赛中,经常使用“边路突破,下底传中”的战术,即攻方队员带球沿边线前进到底线附近进行传中.如图所示,功方前锋在中线与边线交点处将球沿边线向前踢出,足球在地面上的运动可视为初速度大小v0=12m/s、加速度大小a0=2m/s2的匀减速直线运动.
(1)求足球做匀减速直线运动的最大距离;
(2)在足球开始做匀减速直线运动的同时,若该前锋队员沿边线开始向前追赶足球,他的运动过程可视为初速度为零、加速度大小a1=2m/s2的匀加速度直线运动,且他达到最大速度vmax=8m/s后保持此速度做匀速直线运动,则该前锋队员经过多长时间能追上足球?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,A、B为水平放置的平行金属板,在两板之间有一带正电的粒子,现在A、B间加上如图所示的随时间周期性变化的电压.设带电粒子t=0时刻从P点由静止释放后在0-t0时间内运动的位移x0和图中t0是已知的.带电粒子不与板相碰,不考虑带电粒子的重力.试求带电粒子t=0时刻从P点由静止释放后:

(1)第一次速度为0时离开P点的距离;
(2)第二次速度为0时运动的时间;
(3)再次通过P点时的速度大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图,直线OAC的某一直线电源的总功率随总电流变化的曲线,抛物线OBC为同一电源内部消耗的功率随总电流的变化曲线,若A、B对应的横坐标为1.5,则下面判断正确的是(  )
A.电源的电动势为3V,内阻为1.5ΩB.线段AB表示的功率为2.25W
C.电流为2A时,电源的输出功率最大D.电流为1A时,路端电压为1V

查看答案和解析>>

同步练习册答案