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    18．用图1所示装置“探究功与速度变化的关系”，交流电源的频率为50Hz．

    （1）实验目的可细化A“探究细线拉力对小车做功与小车速度变化的关系”或B“探究合外力对小车做功与小车速度变化的关系”．从降低实验操作难度的角度，应把实验目的确定为B（填“A”或“B”）
    （2）图2为实验中得到的一条纸带． 纸带上O是起点，A、B、C、D、E是计数点，还有C点附近放大图．小组同学处理了部分实验数据（如下表所示），请将他余下的数据补充完整：xc=12.62cm，νc=0.62m/s．
    选取的计数点ABCDE
    计数点到O点的距离x（cm）3.407.2119.6028.05
    各点的速度v（m/s）0.310.460.770.93
    （3）小组同学在小车上加不同数量的砝码，挂不同数量的钩码，进行了多次实验．是否要求小车总质量远大于所挂钩码总质量？是（填“是”或“否”）

    分析 刻度尺的读数需读到最小刻度的下一位，结合某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出C点的速度．
    为了使钩码的重力等于绳子的拉力，要求小车的总质量远大于所挂钩码的总质量．

    解答 解：（1）“探究功与速度变化的关系”实际上探究的是合外力做功与小车速度变化的关系，故选：B．
    （2）由刻度尺读数知，xc=12.62cm，${v}_{c}=\frac{{x}_{BD}}{2T}=\frac{0.1960-0.0721}{0.2}$m/s=0.62m/s．
    （3）实验中认为钩码的重力等于绳子的拉力，所以要求小车的总质量远大于所挂钩码的总质量．
    故答案为：（1）B，（2）12.62±0.03，0.62，（3）是．

    点评 解决本题的关键知道刻度尺的读数方法，掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．

    练习册系列答案
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    （1）求粒子到达内圆时速度的大小；
    （2）分析外圆上哪些位置的粒子进入磁场后在磁场中运动的总时间最长，并求该最长时间；
    （3）分析收集板MN上哪些位置能接收到粒子，并求能接收到粒子的那部分收集板的总长度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．质量都为m的两个小球，分别系在长为L的细杆和细绳上，杆和绳的另一端固定，都可绕其固定端在竖直面内做圆周运动．若要使两小球都恰能通过最高点在竖直面内作圆周运动，则这两个小球在到达最低点时小球对细杆和细绳的弹力大小之比为（　　）
    A．1：1B．2：3C．4：5D．5：6

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．一交变电流的电动势e=220sin50πt（V）．则下列正确的是（　　）
    A．频率是25 HzB．周期是0.02 sC．有效值是220VD．最大值是311V

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．根据氢原子能级图（如图）可判断（　　）
    A．氢原子跃迁时放出的光子的能量是连续的
    B．欲使处于基态的氢原子激发，可用11eV的光子照射
    C．处于基态的氢原子能量最大
    D．电子的轨道半径越小，氢原子能量越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．一个质量为m的滑块，由一个足够长的光滑斜面顶端静止释放，斜面倾角为θ，重力加速度为g，那么，在前t秒内重力对滑块做的功WG=$\frac{1}{2}m{g^2}{t^2}{sin^2}θ$，在t秒末重力做功的瞬时功率PG=mg2tsin2θ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列说法中正确的是（　　）
    A．匀速圆周运动是一种速度保持不变的运动
    B．物体做匀速圆周运动时所受的合外力是恒力
    C．作匀速圆周运动的物体的受的合外力为零
    D．匀速圆周运动的合力方向始终指向圆心

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．下列说法正确的是（　　）
    A．布朗运动就是分子的无规则运动
    B．布朗运动说明分子做无规则运动
    C．温度是分子热运动平均动能的标志
    D．温度是分子热运动平均速率的标志
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    8．2015年3月30日，我国成功发射一颗北斗导航卫星．这是我国发射的第17颗北斗导航卫星，这次成功发射，标志着北斗导航系统由区域运行开始向全球组网．如图所示，北斗导航系统中的两颗地球同步卫星1、2轨道半径均为r，某时刻分别位于轨道上的A、B两个位置，若卫星均沿顺时针方向运行，地球表面的重力加速为g，地球半径为R，不计卫星间的相互作用力，下列判断正确的是（　　）
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