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如图所示,某质点做简谐运动,其位移随时间变化的关系式为x=Asin
π
4
t
,则质点(  )
分析:由图直接读出两个时刻的位移关系,分析速度方向关系.不能说成P点的速度方向,正确说法是:质点在t=1s末时刻速度方向为正方向.
解答:解:A、第3s末与第5s末的位移大小相等,方向相反,而位移是矢量,两时刻的位移不同.故A错误.
    B、说法不科学,应说成:质点在t=1s末时刻速度方向为正方向.故B错误.
    C、第3s末至第5s末时间内,质点一直沿负方向运动,速度方向相同.故C正确.
    D、第5s末与第6s末时间内,质点沿负方向运动,第6s末与第7s末时间内,质点沿正方向运动.故D错误.
故选C
点评:本题考查读图能力,要有根据振动图象分析质点运动过程的能力.分析振动过程中各个物理量的变化是常见题型.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2007?海淀区一模)振源以原点O为平衡位置,沿y轴方向做简谐运动,它激发的简谐波在x轴上沿正负两个方向传播,在某一时刻沿x轴正向传播的波形如图所示.如图所示的各个质点中,振动情况始终与原点的左方的质点P的振动情况相同的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(选修3-4模块选做题)

(1)判断以下说法的正误,在相应的括号内打“√”或“×”。

A.光速不变原理是狭义相对论的两个基本假设之一(    )

B.拍摄玻璃橱窗内的物品时,往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度(    )

C.光在介质中的速度大于光在真空中的速度(    )

D.变化的电场一定产生变化的磁场;变化的磁场一定产生变化的电场(    )

(2)如图所示,某同学用插针法测定一半圆形玻璃砖的折射率。在平铺的白纸上垂直纸面插大头针P1、P2,确定入射光线,并让入射光线过圆心O,在玻璃砖(图中实线部分)另一侧垂直纸面插大头针P3,使P3挡住P1、P2的像,连接OP3。图中MN为分界面,虚线半圆与玻璃砖对称,B、C分别是入射光线、折射光线与圆的交点,AB、CD均垂直于法线并分别交法线于A、D点。设AB的长度为l1,AO的长度为l2,CD的长度为l3,DO的长度为l4,为较方便地表示出玻璃砖的折射率,需用刻度尺测量_____________(用上述给出量的字母表示),则玻璃砖的折射率可表示为_____________。

(3)如图所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图,已知波的传播速度v=2 m/s。试回答下列问题:

①写出x=1.0 m处质点的振动函数表达式;

②求出x=2.5 m处质点在0—4.5 s内通过的路程及t=4.5 s时的位移。

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科目:高中物理 来源:2014届武汉市武昌区高二下学期期末调研考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(1)(6分)如图所示为某一时刻简谐波的图像,波的传播方向沿x轴正方向。下列说法正确的是(选对一个给2分,选对两个给4分,选对三个给6分,选错一个扣3分,最低得分为0分)

A.质点A、D的振幅相等

B.在该时刻质点B、E的速度大小和方向都相同

C.在该时刻质点A、C的加速度为零

D.在该时刻质点D的速度方向为-y方向

E.图中所有质点都做简谐运动且振动周期相同

(2)(5分)几名学生进行野外考察,登上一山峰后,他们想粗略测出山顶处的重力加速度。于是他们用细线拴好石块P系在树枝上以O点为悬点做成一个简易单摆,如图所示。然后用随身携带的钢卷尺、电子手表进行了测量。同学们首先测出摆长L,然后将石块拉开一个小角度,由静止释放,使石块在竖直平面内摆动(系石块的树枝始终静止),用电子手表测出单摆完成n次全振动所用的时间t。

①利用测量数据计算山顶处重力加速度的表达式g =        

②若振动周期测量正确,但由于难以确定石块重心,只是测出悬点O到石块上方的节点A的距离,并就把OA距离当做摆长,这样计算出来的山顶处重力加速度值比真实值         (选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

(3)(9分)两束平行的、同频率的红色细激光束,垂直于半圆柱玻璃的平面射到半圆柱玻璃上,如图所示。已知其中一条光线始终不改变传播方向穿过玻璃,它的入射点是O;另一条光线的入射点为A,穿过玻璃后两条光线交于P点。已知玻璃截面的圆半径为R,,光在真空中的速度为c。求:

① 玻璃材料对该红光的折射率;

② 光从A点到达P点的时间。

 

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科目:高中物理 来源:2007年北京市海淀区高考物理一模反馈试卷(解析版) 题型:选择题

振源以原点O为平衡位置,沿y轴方向做简谐运动,它激发的简谐波在x轴上沿正负两个方向传播,在某一时刻沿x轴正向传播的波形如图所示.如图所示的各个质点中,振动情况始终与原点的左方的质点P的振动情况相同的是( )

A.a点
B.b点
C.c点
D.d点

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