在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，下列说法中正确的是( )
A．通过调节，应使小车、纸带、拉线和定滑轮上边缘在一条直线上
B．坐标轴单位长度越小越好
C．开始前要先接通电源后松纸带，打完点要先断开电源后取纸带
D．钩码的质量越大越好
科目：高中物理 来源： 题型：
下列计时数据中指时刻的是( )
A．国家规定各类学校上一节课的标准时间为45分钟
B．第十二届全国人民代表大会第一次会议于2013年3月17日上午9时胜利闭幕
C．神舟九号于2012年6月29日10点00分安全返回
D．由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3 min
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科目：高中物理 来源： 题型：
“沉默加速度，是我的脚步，奔跑在视线里的路……”，瞿颖的一首《加速度》打动了无数人的心．但是物理中的加速度却有完全不同的概念，下列关于物体加速度的说法中正确的是( )
A．加速度等于加的速度
B．加速度表示速度变化的快慢
C．加速度为正值时，物体速度的大小随时间而增大，物体做加速运动
D．加速度等于速度的变化量和所用时间之比
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科目：高中物理 来源： 题型：
有甲、乙、丙三辆汽车，都以5 m/s的初速度开始向东做加速度不变的直线运动.5 s后，甲的速度为0；乙的速度方向仍然向东，大小为10 m/s；而丙的速度却变为向西，大小仍为5 m/s，则甲、乙丙的加速度分别是多少？方向如何？
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科目：高中物理 来源： 题型：
小车牵引纸带沿斜面下滑，用打点计时器打出纸带如下图所示．已知打点周期为0.02 s．根据纸带提供的数据填写表格并求出平均加速度，作出v—t图象．
| 分段 | 第1段 | 第2段 | 第3段 |
| 时间t/s | 0～0.1 | 0.1～0.2 | 0.2～0.3 |
| 各段位移x/m | 1.45×10－2 | 2.45×10－2 | 3.55×10－2 |
| 平均速度
|
| 分段 | 第4段 | 第5段 | 第6段 |
| 时间t/s | 0.3～0.4 | 0.4～0.5 | 0.5～0.6 |
| 各段位移x/m | 4.55×10－2 | 5.60×10－2 | 6.65×10－2 |
| 平均速度
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科目：高中物理 来源： 题型：
物体运动的初速度v0＝－25 m/s，加速度a＝8 m/s2，它表示( )
A．物体的加速度方向与初速度方向相同，而物体的速度在减小
B．物体的加速度方向与初速度方向相同，而物体的速度在增大
C．物体的加速度方向与初速度方向相反，而物体的速度在减小
D．物体的加速度方向与初速度方向相反，而物体的速度在增大
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科目：高中物理 来源： 题型：
一质点从t＝0开始沿x轴做直线运动，其位置坐标与时间的关系式为x＝2t3－8t＋1(x和t的单位分别为m和s)，则下列说法中正确的是( )
A．质点一直向x轴正方向运动
B．质点做匀变速直线运动
C．质点在第2 s内的平均速度的大小为3 m/s
D．质点在2 s内的位移为零
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科目：高中物理 来源： 题型：
科学研究发现，在月球表面(1)没有空气；(2)重力加速度约为地球表面的1/6；(3)没有磁场．若宇航员登上月球后在空中从同一高度同时释放氢气球和铅球，忽略地球和其他星球对月球的影响，下列说法正确的是( )
A．氢气球将加速上升，铅球自由下落
B．氢气球和铅球都处于平衡状态
C．氢气球和铅球都将下落，但铅球先落地
D．氢气球和铅球都将下落，且同时落地
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