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下列说法正确的是(     )

A.当作用力做正功时,反作用力一定做负功
B.一对相互作用的静摩擦力做功的总和为零
C.一对相互作用的滑动摩擦力做功的总和为负
D.当人从蹲在地上至站起来的过程中,人受到的重力做负功,地面给人的支持力做正功

BC

解析试题分析:当作用力做正功时,反作用力可能做正功,也可能做负功,还可能不做功,故A错误;静摩擦力存在于相对静止的物体之间,所以这两个物体的位移总是相同的,而一对相互作用的静摩擦力的方向总是相反的,所以它们做功的总和为零,故B正确;一对相互作用的滑动摩擦力做功的总和为负,因为一对相互作用的滑动摩擦力做功的效果总是使系统内的机械能转化为内能,故C正确,当人从蹲在地上至站起来的过程中,地面给人的支持力没有做功,因为在支持力作用点方向上没位移的,故D错误;
考点:功

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图甲所示,甲、乙两个小球可视为质点,甲球沿倾角为30的光滑足够长斜面由静止开始下滑,乙球做自由落体运动,甲、乙两球的动能与路程的关系图象如图乙所示.下列说法正确的是(  )

A.甲球机械能不守恒,乙球机械能守恒
B.甲、乙两球的质量之比为
C.甲、乙两球的动能均为时,两球重力的瞬时功率之比为
D.甲、乙两球的动能均为时,两球高度相同

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,重10 N的滑块在倾角为30°的斜面上,从a点由静止下滑,到b点接触到一个轻弹簧.滑块压缩弹簧到c点开始弹回,返回b点离开弹簧,最后又回到a点,已知ab=0.8 m,bc=0.4 m,那么在整个过程中(  )

A.弹簧弹性势能的最大值是6 J
B.滑块动能的最大值是6 J
C.从c到b弹簧的弹力对滑块做的功是6 J
D.滑块和弹簧组成的系统整个过程机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,轻弹簧的一端固定在墙上,小孩对弹簧的另一端施加一个向右的作用力让弹簧伸长,那么,在弹簧伸长的过程中(   )

A.弹簧对小孩做正功 B.小孩对弹簧做负功
C.弹簧的弹性势能增加 D.弹簧对墙壁做正功

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于功,下列说法中正确的是

A.功只有大小而无方向,所以功是标量
B.力和位移都是矢量,所以功也是矢量
C.功有正功和负功,所以功是矢量
D.功的大小仅由力决定,力越大,做功越多

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

质量为M的物体从高处由静止下落,若不计空气阻力,在第2s内和第3s内重力做的功的功率之比为(物体未落到地面)(   )

A.3∶5 B.1∶1 C.1∶3 D.2∶3

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,重物P放在粗糙的水平板OM上,当水平板绕O端缓慢抬高,在重物P没有滑动之前,下列说法中正确的是

A.P受到的支持力不做功
B.P受到的支持力做正功
C.P受到的摩擦力做负功
D.P受到的摩擦力做正功

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一个人乘电梯从1楼到18楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则电梯支持力对人做功情况是(  )

A.始终做正功
B.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功
C.加速时做正功,匀速和减速时做负功
D.加速和匀速时做正功,减速时做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,分别用力将质量为的物体由静止沿同一光滑斜面以相同的加速度从斜面底端拉到斜面的顶端,在此过程中,做功的功率大小关系是(   )

A. B. 
C. D. 

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