| A. | 物体的重力势能增加10J | B. | 物体的机械能保持不变 | ||
| C. | 物体的动能增加20J | D. | 物体的机械能增加10J |
分析 根据牛顿第二定律求解拉力;重力势能的增加量等于克服重力做的功;动能增加量等于合力功;根据W=FScosθ求解拉力功和克服空气阻力做的功;
解答 解:A、物体重10N,向上运动1m的过程中,克服重力做功:W1=Gh=10×1=10J,所以物体的重力势能增大10J.故A正确;
B、物体在恒定拉力为20N的作用下竖直向上运动了1m的高度,除重力外拉力做功,物体的机械能不守恒.故B错误;
C、在恒定拉力为20N的作用下竖直向上运动了1m的高度,拉力做功:W2=Fh=20×1=20J
外力做的功:W总=W1+W2=-10+20=10J,所以物体的动能增大10J.故C错误.
D、物体在恒定拉力为20N的作用下竖直向上运动了1m的高度,拉力做功:W2=Fh=20×1=20J,故D错误.
故选:A
点评 本题关键是明确物体的运动规律,根据牛顿第二定律求解出各个力,最后结合各种功能关系列式求解,不难.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体运动的速度不变,加速度却很小 | |
| B. | 物体运动的速度很小,加速度却很大 | |
| C. | 物体的加速度在增大,速度却在减小 | |
| D. | 物体的加速度在减小,速度却不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 粒子带正电 | |
| B. | 粒子在A点加速度大 | |
| C. | 粒子在B点动能大 | |
| D. | A、B两点相比,带点粒子在B点的电势能较高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 直接将电流表放于月球表面,看是否有示数来判断磁场有无 | |
| B. | 将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈沿某一方向运动,如电流表无示数,则判断月球表面无磁场 | |
| C. | 将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈沿某一方向运动,如电流表有示数,则判断月球表面有磁场 | |
| D. | 将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈在某一平面内沿各个方向运动,如电流表无示数则可判断月球表面无磁场 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 这个物体的初速度为8m/s | B. | 这个物体的初速度为4m/s | ||
| C. | 这个物体的加速度为8m/s2 | D. | 这个物体的加速度为-8m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 它的周期与地球自转同步,但高度和速度可以选择,高度增大,速度减小 | |
| B. | 它的周期、高度、速度都是一定的 | |
| C. | 我们国家发射的同步通讯卫星定点在北京上空 | |
| D. | 我国发射的同步通讯卫星也定点在赤道上空 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 速率不变的曲线运动没有加速度 | B. | 曲线运动不一定有加速度 | ||
| C. | 变速运动一定是曲线运动 | D. | 曲线运动一定是变速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 作直线运动的物体可以看作质点 | |
| B. | 体操运动员在做单臂大回环,可以视为质点 | |
| C. | 确定轮船在大海中的位置时,可以把它当作质点来处理 | |
| D. | 研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可以当作质点来处理 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 可能的最短渡河时间为$\frac{d}{v_2}$ | |
| B. | 可能的最短渡河位移为d | |
| C. | 若船头垂直河岸渡河,河水流速越大,渡河时间越长 | |
| D. | 不管船头与河岸夹角是多少,此船都不可能垂直河岸渡河到达正对岸 |
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