练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    关于点电荷，下列说法正确的是   (     )
    A．点电荷一定带正电B．点电荷是实际带电体的理想化模型
    C．点电荷一定带负电D．只有带电量很小的带电体才能看作点电荷
    B

    试题分析：当带电体的体积和电荷量对电场的分布没有影响或者是影响可以忽略时，带电体就可以看成是点电荷，与电荷的种类无关，点电荷和质点类似，都是一种理想化的模型，所以B正确，ACD错误．
    故选B．
    点评：点电荷和质点类似，都是一种理想化的模型，当带电体的体积和电荷量对电场的分布没有影响或者是影响可以忽略时，带电体就可以看成是点电荷．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    原子核是带电的，通常地球也是带电的．则（　　）
    A．地球一定不能看成点电荷
    B．原子核一定能看成点电荷
    C．地球有时也能看成点电荷
    D．原子核有内部结构，一定不能看成点电荷

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于元电荷的理解，下列说法正确的是(　  　)
    A．物体所带的电荷量可以为任意实数
    B．元电荷就是质子
    C．元电荷就是自由电荷的简称
    D．元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是 （     ）
    A．静电感应不是创造了电荷，而是电子从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部份转移到另一部分引起的
    B．一个带电物体接触另一个不带电物体,两个物体有可能带上异种电荷
    C．摩擦起电，是因为通过克服摩擦做功而使物体产生了电荷
    D．以上说法都不对

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于点电荷的说法，正确的是 (     )
    A．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷
    B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷
    C．点电荷一定是电量很小的电荷
    D．体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于电荷的说法正确的是 （　　）
    A．点电荷也叫元电荷
    B．只有体积很小的带电体，才能看作点电荷
    C．只有电荷量很小的带电体，才能看作点电荷
    D．点电荷是一种理想化模型

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    对于点电荷的理解，正确的是
    A．点电荷就是带电量很少的带电体
    B．点电荷就是体积很小的带电体
    C．体积大的带电体肯定不能看成点电荷
    D．带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，则可视为点电荷

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于电磁学中的相互作用力，下列说法正确的是：（     ）
    A．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
    B．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
    C．两条平行导线中电流同向时相互吸引
    D．两条平行导线中电流反向时相互吸引

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    以下说法正确的是（   ）
    A．物体所带的电荷量可为任意值
    B．只有体积很小的带电体就能看作点电荷
    C．物体所电荷量的最小值1.6×10-19C
    D．真空中有甲、乙两个点电荷，相距为r，它们之间的静电力为F，若甲的电荷量变为原来的4倍，乙的电荷量变为原来的1/2，距离不变，则它们之间的静电力变为2F

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案