分析 根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度,从而得出B点的动能,根据下降的高度求出物体重力势能的减小量,从而判断机械能是否守恒;
若减少的势能明显比记录该点时的动能小,可能是先释放纸带后打点.
解答 解:B点的速度为:vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.0318-0.0078}{2×0.02}$m/s=0.60m/s,
则B点的动能为:EKB=$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{1}{2}$×1×0.62J=0.180J.
重物重力势能的减小量为:△Ep=mgh=1×10×0.0174J=0.174J.
在实验误差允许的范围内减少的物体重力势能等于其增加的动能,物体自由下落过程中机械能守恒;
如果利用纸带上O到某点距离算出减少的势能明显比记录该点时的动能小,造成这种结果最可能的原因是先释放纸带后接通打点计时器.
故答案为:0.174J;0.180J;在实验误差允许的范围内,动能的增加量等于重力势能的减少量,即机械能守恒;先释放纸带后接通打点计时器.
点评 从实验原理出发是根本,根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出某点的速度,进一步可以求出其动能的大小.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | x1是质子 | B. | x2是中子 | C. | x3电子 | D. | x4是质子 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体在4s时就是指物体在4s初时,指的是时刻 | |
| B. | 物体在4s时就是指物体在4s末时,指的是时刻 | |
| C. | 物体在4s内就是指物体在3s末到4s末的这1s时间 | |
| D. | 物体在第5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s的时间 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲同学反应时间为0.2s | B. | 甲同学反应时间为2s | ||
| C. | 乙同学反应时间为0.2s | D. | 乙同学反应时间为2s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{8H}{T_2^2-T_1^2}$ | B. | $\frac{4H}{T_2^2-T_1^2}$ | C. | $\frac{8H}{{{({T_2-T_1})}^2}}$ | D. | $\frac{H}{{4{({T_2-T_1})}^2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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