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    如图所示，质量为m的小球，用OB和O′B两根轻绳吊着，两轻绳与水平天花板的夹角分别为30°和60°，这时OB绳的拉力大小为F1，若烧断O′B绳，当小球运动到最低点C时，OB绳的拉力大小为F2，则F1：F2等于（ ）

    A. 1：1 B. 1：2 C. 1：4 D. 1：3

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南省平顶山市郏县一高高一下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在物理学发展的过程中，科学家总结了许多重要的物理学思想与方法．下列有关物理学思想与方法的描述中正确的是（ ）

    A．在验证力的合成法则的实验中利用了控制变量法的思想

    B．库仑在研究电荷间的相互作用时，利用了微小量放大法的思想

    C．在研究加速度与合外力、质量的关系的实验中，利用了等效替代的思想

    D．在研究物体的运动时，把物体视为一个有质量的“点”，即质点，利用了假设法的思想

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    科目：高中物理 来源：2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上学期期初考试物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，一束光从空气中垂直入射到折射率为的直角三棱镜。求从棱镜第一次射出的光线与原入射方向的偏转角度。

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    科目：高中物理 来源：2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上学期期初考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，将小砝码置于桌面上的薄纸板上，用水平向右的拉力将纸板迅速抽出，砝码的移动很小，几乎观察不到，这就是大家熟悉的惯性演示实验。若砝码和纸板的质量分别为2m和m，各接触面间的动摩擦因数均为μ。重力加速度为g。要使纸板相对砝码运动，所需拉力的大小至少应大于（ ）

    A. 3μmg B. 4μmg C. 5μmg D. 6μmg

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    科目：高中物理 来源：2017届江西省高三上学期第一次段考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图甲所示，在一端封闭，长约1m的玻璃管内注满清水，水中放一个蜡烛做的蜡块，将玻璃管的开口端用胶塞塞紧，然后将这个玻璃管倒置，在蜡块沿玻璃管上升的同时，将玻璃管水平向右移动，假设从某时刻开始计时，蜡块在玻璃管内任意1s内上升的距离都是10cm，玻璃管向右匀加速平移，从出发点开始在第1s内、第2秒内、第3秒内、第4秒内通过的水平位移依次是2．5cm．7．5cm．12．5cm．17．5cm，图乙中y表示蜡块竖直方向的位移，x表示蜡块随玻璃管通过的水平位移，t=0时蜡块位于坐标原点，

    （1）请在图乙中画出蜡块4s内的轨迹；

    （2）玻璃管向右平移的加速度a=________

    （3）t=2s时蜡块的速度=_____m/s （保留到小数点后两位）

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    科目：高中物理 来源：2017届江西省高三上学期第一次段考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，平直公路上行驶着的小车内，线吊着的小球与车保持相对静止，吊线与竖直线夹角恒为θ，由此可知（ ）

    A. 小车的加速度恒定

    B. 小车一定向左运动

    C. 小车的加速度方向向右

    D. 小车一定做匀加速直线运动

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年陕西省渭南市澄城县高一下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在“验证机械能守恒定律”的一次实验中，质量m=1kg的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所示（相邻记数点时间间隔为0.02s），那么：

    （1）纸带的 （用字母表示）端与重物相连；

    （2）打点计时器打下计数点B时，物体的速度vB= m/s；

    （3）从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量△EP= J，此过程中物体动能的增加量△Ek= J；（g取9.8m/s2，保留两位小数）

    （4）通过计算，数值上△EP △Ek（填“＜”、“＞”或“=”），这是因为 ；

    （5）实验的结论是： ．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年宁夏吴忠市高一下学业水平模拟2物理试卷（解析版） 题型：计算题

    一个质量m=10kg 的物体静止在光滑水平地面上，在F=20N的水平恒力作用下开始运动，重力加速度g=10m/s2．求：

    （1）物体加速度a的大小．

    （2）2秒末的速度v的大小．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市高一下期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    一物体在外力的作用下从静止开始做直线运动，合外力方向不变，大小随时间的变化如图所示．设该物体在t0和2t0时刻合外力的瞬时功率分别是P1和P2，合外力从开始至t0时刻做的功是W1，从t0至2t0时刻做的功是W2，则（ ）

    A. P2=6P1 B. P2=10P1 C. W2=8W1 D. W2=9W1

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