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1.甲、乙两同学在同一实验室,各取一套如图所示的装置,在滑块上均不放砝码,且长木板水平放置的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线.设甲、乙用的木块质量分别为m、m,甲、乙用的滑块与木板间的动摩擦因数分别为μ、μ,由图可知,m小于m,μ大于μ(填“大于”、“小于”或“等于”)

分析 根据牛顿第二定律得出加速度与拉力F的关系式,结合图线的斜率和截距比较质量和动摩擦因数的大小.

解答 解:根据牛顿第二定律得,$a=\frac{F-μmg}{m}=\frac{F}{m}-μg$,知图线的斜率表示质量的倒数,可知m<m
甲的纵轴截距大于乙的纵轴截距,可知μ>μ
故答案为:小于;大于

点评 关于图象问题,常用的方法是得出两个物理量的表达式,结合图线的斜率和截距进行分析求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.在“研究匀变速直线运动”实验中得到一条纸带,如图所示.由于某种原因,AC间的B点不清晰,测得AC间距为3.2cm,CE间距为3.6cm,打点计时器打点频率为50Hz,则:C点速度大小为0.85m/s,该物体运动的加速度大小为2.5m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器完成5000米级海试回国.“蛟龙号”采用常用的“深潜器无动力下潜上浮技术”.潜水器两侧配备4块压载铁,重量可以根据不同深度与要求调整.当潜水器两侧配备4块压载铁时,潜水器下潜一定深度后按恒定速度下潜;当潜水器到达一定深度时,可操作抛弃其中两块压载铁,使潜水器悬停在指定深度上实现作业,包括航行、拍照、取样等;当任务完成,再抛弃另外2块压载铁,使潜水器上浮,到达水面,设潜水器在水中受到的阻力与速度的平方成正比,潜水器受到的浮力恒定,下列说法正确的是(  )
A.潜水器两侧配备4块压载铁时,向下做匀加速运动
B.潜水器两侧配备4块压载铁时,先向下做加速度逐渐减小的加速运动,然后做匀速运动
C.潜水器抛弃其中2块压载铁时,潜水器将做匀减速运动
D.潜水器抛弃所有压载铁时,潜水器向上先匀加速后匀速运动至浮出水面

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.π+介子静止时的寿命为τ0,若得π+介子运动时的寿命为1.25τ0,则它的速度大小为v=0.6c.(c为真空中光速)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,相距为d的水平金属板M、N的左侧有一对相距为$\frac{d}{2}$的竖直金属板P、Q,板P的小孔S正对板Q上的小孔O,M、N间有垂直于纸面向里的匀强磁场,在小孔S处有一带负电粒子,其重力和初速度均不计,当滑动变阻器的滑片在AB的中点时,带负电粒子恰能在M、N间做直线运动,下列说法正确的是(  )
A.P、Q间的电势差是M、N间电势差的4倍
B.若将滑片向上滑动,粒子进入M、N间的初速度将减小
C.粒子在M、N间运动过程中,动能一定增大
D.若将滑片滑到A端,粒子在M、N间运动,动能不变

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中:实验时使用电火花打点计时器、小车的质量为190g,每个钩码的质量为50g.

(1)本实验的仪器中需要(填需要或不需要)使用天平;
(2)某同学安装好实验器材后,调整长木板的倾斜程度,以平衡小车收到的摩擦力.在平衡摩擦时小车后应该(填应该或不应该)连上纸带;
(3)某同学按正确的方法平衡摩擦后,研究加速度与外力的关系.将实验装置按下图进行安装,接通电源后准备释放小车.请指出他操作中的一处明显的错误:钩码质量与小车相比太大.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,两等大的平行金属板相距d,分别带有+Q和一Q的电荷量,两极间还存在磁感应强度大小为B的匀强磁场,磁场方向垂立纸面向里.现有一带正电的比荷为$\frac{q}{m}$的粒子,以速度v沿两板间的中线进入正交的电磁场,结果粒子沿直线通过(不计粒子的重力).若只改变其中一个条件,则粒子仍能沿原路径运动的是(  )
A.只增大两板间的距离dB.只增大磁场的磁感应强度B
C.只增大粒子的比荷$\frac{q}{m}$D.只增大粒子的初速度v

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.实验小组做“探究加速度与力的关系”实验.

(1)同学们安装了如图甲所示装置,准备接通电源打第一张纸带时,一位同学发现了操作和装置存在问题,它们是(只要指出两个问题即可):①打点计时器应该用交流电源;②小车离定滑轮太近.
(2)纠正所有问题后,打出一条纸带如图乙所示,O为起点,A、B、C为三个相邻的计数点,相邻的计数点之间有四个打点未标出.根据图中数据,可得小车的加速度为0.95m/s2.打B点时小车的速度为vB=1.0m/s.(经过保留2位有效数字)
(3)两实验小组分别得到如图丙和丁两条a-F实验图线,可能的原因分别是:丙:平衡摩擦力过大;丁:没有始终满足小车的质量远远大于砂和砂桶的质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.一个带正电荷的粒子(重力不计)穿过图中匀强电场和匀强磁场区域时,恰能沿直线运动,则欲使电荷向下偏转时应采用的办法是(  )
A.增大电荷电量B.增大电场强度C.减少入射速度D.减少磁感强度

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