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    【题目】两个相向运动的物体碰撞后都静止，这说明两物体原来的( )．

    A. 速度大小相等

    B. 质量大小相等

    C. 动量大小相等

    D. 动量相同

    【答案】C

    【解析】

    在碰撞过程中动量是守恒的，两个相向运动的物体碰撞后都静止，说明碰撞前的动量为零，C对；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量相同的两物体（可视为质点）处于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B自由下落，最后到达同一水平面，则（ ）

    A. 重力对两物体做功相同 B. 重力的平均功率相同

    C. 到达底端时，重力的瞬时功率PA＜PB D. 到达底端时，两物体的速度相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，顶端装有定滑轮的粗糙斜面体放在水平地面上，A、B两物体跨过滑轮通过细绳连接，整个装置处于静止状态（不计细绳的质量和细绳与滑轮间的摩擦）．现用水平力F作用于物体A上，缓慢拉开一小角度，此过程中斜面体与物体B一直保持静止．下列说法正确的是

    A. 斜面对物体B的摩擦力一定增大

    B. 细绳对物体A的拉力一定增大

    C. 地面受到的压力一定增大

    D. 地面对斜面体的摩擦力不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一根弹簧秤，使其测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10N的钩码.在电梯运行过程中，弹簧秤弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出，如图所示，则下列分析正确的是( )

    A. 从时刻t1到t2，钩码处于超重状态

    B. 从时刻t3到t4，钩码处于失重状态

    C. 电梯可能开始在25楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼

    D. 电梯可能开始在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在25楼

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出。由图数据可求得：

    （1）该物体的加速度为__________m/s2，

    （2）第3个记数点与第2个记数点的距离约为__________cm，

    （3）打第2个点时该物体的速度为_____________m/s.（均保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻弹簧的两端各受10N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5cm（在弹性限度内），那么下列说法中正确的是（ ）

    A．该弹簧的劲度系数k=200N/m

    B．该弹簧的劲度系数k=400N/m

    C．根据公式k=，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大

    D．弹簧所受的合力为10N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了测定某轿车在平直路上启动阶段的加速度(轿车启动时的运动可近似看成是匀加速直线运动)，某人拍摄一张在同一底片上多次曝光的照片，如图1－6－12所示，如果拍摄时每隔2 s曝光一次，轿车车身总长为4.5 m，那么这辆轿车的加速度为(　　)

    图1－6－12

    A．1 m/s2 B．2.25 m/s2

    C．3 m/s2 D．4.25 m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根足够长的固定的平行金属导轨位于同一水平面内，两导轨间的距离为，导轨上面横放着两根导体棒和，构成矩形回路，两根导体棒的质量皆为，电阻皆为，回路中其余部分的电阻可不计。在整个导轨平面内都有竖直向上的匀强磁场，磁感应强度为。设两导体棒均可沿导轨无摩擦地滑行，开始时，棒静止，棒有指向棒的初速度，若两导体棒在运动中始终不接触，求：

    （1）在运动中产生的焦耳热最多是多少？

    （2）当棒的速度变为初速度的时，棒的加速度是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】根据线性力做功的求解方法，某同学证明出来:一劲度系数为k的轻弹簧由形变量为恢复到原长的过程中，弹簧弹力所做的功为。于是该同学设计只用的一根弹簧和一把刻度尺测定滑块与水平桌面间的动摩擦因数的实验，如图所示，他的实验步骤如下：

    第一步:将弹簧的左端固定在竖直墙上，弹簧处于原长时，在桌面上标记出弹簧右端所在的位置B。

    第二步:让滑块紧靠弹簧压缩弹簧至某一位置静止时，在桌面上标记出滑块的位置A，松手后弹簧将滑块弹开，滑块在水平桌面上运动一段距离停止，在桌面上标记出滑块停止的位置C。

    第三步:滑块通过水平细绳和光滑的定滑轮竖直悬挂拉伸弹簧，滑块静止时，在桌面上标记出弹簧右端到达的位置D。

    请回答下列问题：

    (1)你认为，该同学需用刻度尺直接测量的物理量是（写出名称并符号、、……表示) ________。

    (2)用测得的物理量表示滑块与水平桌面间的动摩擦因数的计算式: = __________。

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