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    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    如图所示，做“探究平抛物体的运动”的实验时，如果小球每次从斜槽上不同高度释放，则各次不相同的是
    [     ]
    A.小球的初速度  
    B.小球的运动轨迹  
    C.小球的下落时间  
    D.小球通过相同水平位移所用的时间
    ABD
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在探究平抛运动规律的实验中，用小锤打击弹性金属片，金属片把P球沿水平方向抛出，同时Q球被松开而自由下落，P、Q两球同时开始运动，则：（1）
    C
    C

    A．P球先落地B．Q球先落地C．两球同时落地
    D．两球落地先后由小锤打击力的大小而定
    （2）上述现象表明
    P球竖直方向上做自由落体运动
    P球竖直方向上做自由落体运动
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在探究平抛运动规律的实验中，用小锤打击弹性金属片，金属片把球P沿水平方向弹出，同时球Q被松开，做自由落体运动，观察到两球同时落地．改变小锤打击的力度，即改变球P被弹出时的速度，两球仍然同时落地．
    （1）该实验现象说明了P球在被弹出后
    D
    D

    A．水平方向的分运动是匀速直线运动
    B．水平方向的分运动是匀加速直线运动
    C．竖直方向的分运动是匀速直线运动
    D．竖直方向的分运动是自由落体运动
    （2）该实验装置的设计思想所体现的物理思维方法是：
    等效思维
    等效思维
    ．（选填“极限思维”或“等效思维”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，在探究平抛运动规律的实验中，用小锤打击弹性金属片，A球被金属片弹出做平抛运动，同时B球做自由落体运动．通过观察发现：A球在空中运动的时间
     
    B球在空中运动的时间（选填“大于”、“等于”或“小于”）；增大两小球初始点到水平地面的高度，再进行上述操作，通过观察发现：A球在空中运动的时间
     
    B球在空中运动的时间（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：高中物理 来源：同步题 题型：不定项选择

    如图所示，做“探究平抛物体的运动”的实验时，在安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是  
    [     ]
    A．保证小球飞出时，速度不太大也不太小  
    B．保证小球飞出时，初速度水平  
    C．保证小球在空中运动的时间每次都相同  
    D．保证小球运动的轨迹是一条抛物线

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