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如图,人静止站在测力计上,下列说法中正确的是(  )

 

A.

人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力

 

B.

人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力

 

C.

人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力

 

D.

人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力


考点:

牛顿第三定律;力的合成与分解的运用.

分析:

人静止说明人受力平衡,人受到重力、支持力,二力平衡.同时人对测力计的压力与测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力.

解答:

解:A、人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力,故A错误.

   B、人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力,满足牛顿第三定律,故B正确.

   C、人所受的重力和人对测力计的压力,既不是一对平衡力,也不是作用力与反作用力.力的性质不同,故C、D错误.

故选B

点评:

本题考查了一对平衡力与一对作用力和反作用力的区别.作用力与反作用力作用对象不同、力的性质相同.

 

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科目:高中物理 来源: 题型:


下列说法,正确的是(    )

A.两个物体之间只要有弹力就一定会有摩擦力

B.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反

C.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生弹性形变而产生的

D.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合

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科目:高中物理 来源: 题型:


在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带.已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为  s;用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm.由此可知,纸带做  (选填“匀加速”或“匀减速”)运动,打C点时纸带的速度大小为  m/s,整个过程中纸带的加速度为  m/s2

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如图所示,NM是水平桌面,PM是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上的两个光电门,中心间的距离为L.质量为M的滑块A上固定一遮光条,在质量为m的重物B牵引下从木板的顶端由静止滑下,光电门1、2记录遮光时间分别为△t1和△t2.遮光条宽度为d.

(1)若用此装置验证牛顿第二定律,且认为滑块A受到外力的合力等于B重物的重力,除平衡摩擦力外,还必须满足  ;在实验中,考虑到遮光条宽度不是远小于L,测得的加速度比真实值  (选填“大”或“小”).

(2)如果已经平衡了摩擦力,  (选填“能”或“不能”)用此装置验证A、B组成的系统机械能守恒,理由是  

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科目:高中物理 来源: 题型:


2008年在北京举行奥林匹克运动会,下列运动项目中,运动员可看作质点的是(  )

 

A.

武术

B.

击剑

C.

自由体操

D.

马拉松赛跑

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在加速上升的电梯中,下列说法正确的是(  )

 

A.

电梯中的人处于失重状态

 

B.

电梯中的人不受重力作用

 

C.

电梯中的人处于超重状态

 

D.

电梯中的人不会出现超重或失重现象

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于重心的说法正确的是(  )

 

A.

物体的重心一定在物体上

 

B.

物体的重心一定在它的几何中心

 

C.

物体的重心可能在物体之外

 

D.

任何物体的重心都可以用悬挂法确定

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如图所示,电源电动势为E,内阻为r,合上开关S后各灯恰能正常发光,如果某一时刻电灯C烧断,则(  )

 

A.

灯A变暗,灯B变亮

B.

灯A变亮,灯B变暗

C.

灯A、灯B都变亮

D.

灯A、灯B都变暗

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一电子枪发射出的电子(初速度很小,可视为零)进入加速电场加速后,垂直射入偏转电场,射出后偏转位移为Y,要使偏转位移增大,下列哪些措施是可行的(不考虑电子射出时碰到偏转电极板的情况)(  )

A.增大偏转电压U

B.增大加速电压U0

C.增大偏转极板间距离

D.将发射电子改成发射负离子

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