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    15．如图所示，水平推力F使物体静止于斜面上，则（　　）
    A．物体一定只受3个力的作用
    B．物体可能只受3个力的作用
    C．物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力的作用
    D．物体一定受到沿斜面向上的静摩擦力的作用

    分析 以物体为研究对象进行受力分析，由正交分解法得出沿斜面和垂直于斜面两个方向进行分析，由共点力的平衡条件可得出物体受力情况．

    解答 解：物体受重力、支持力及推力而处于静止，如图建立直角坐标系，将重力及推力分解，则在沿斜面方向上若重力的分力等于推力沿斜面向上的分力，而物体没有相对运动的趋势，故物体不受摩擦力；
    若向上的推力的分力大于重力的分力，则有向上的运动趋势，摩擦力向下；若推力分力小于重力的分力，则摩擦力向上；
    故物体可能受三个力也可能受四个力；而摩擦力的方向可能向上也可能向下，故ACD错误；B正确；
    故选：B

    点评 若物体受三个明确力的作用而处于平衡时，一般用合成法进行分析；若受力超过四个时一般采用正交分解法进行分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．某兴趣小组利用图甲所示的电路测定一干电池的内阻r和一待测电阻的阻值Rx，已知电池的电动势约为6V，电池内阻和待测电阻的阻值都约为10Ω，且不超过10Ω，可供选用的实验器材有：
    A．电流表A1（量程0-600mA，内阻不计）；
    B．电流表A2（量程0-3A，内阻不计）；
    C．电压表V1（量程0-6V，内阻很大）；
    D．电压表V2（量程0-15V，内阻很大）；
    E．滑动变阻器R（阻值0-100Ω）；
    开关S一个，导线若干条．

    实验过程如下：
    （1）在连接电阻前，先选择适合的器材，电流表应选用A，电压表应选用C．（填所选器材钱的字母）
    （2）按图甲正确连接好电路后，将滑动变阻器的阻值调到最大，闭合开关，逐次调小其接入电路的阻值，测出多组U和I的值，并记录相应的数据．以U为纵轴，I为横轴，得到如图乙所示的图线
    （3）断开开关S，将RX改在B，C之间，A与B用导线直接连接，其他部分保持不变，重复步骤（2），得到另一条U-I图线，其斜率的绝对值为k．
    （4）根据上面实验数据结合图乙可得，电池的内阻r=10Ω，可用k和r表示待测电阻的关系式为Rx=k-r．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，直线y=x与y轴之间有垂直于xOy平面向外的匀强磁场B1，直线x=d与y=x间有沿y轴负方向的匀强电场，电场强度E=1.0×104V/m，另有一半径R=1.0m的圆形匀强磁场区域，磁感应强度B2=0.20T，方向垂直坐标平面向外，该圆与直线x=d和x轴均相切，且与x轴相切于S点．一带负电的粒子从S沿y轴的正方向以速度v0进入圆形磁场区域，经过一段时间进入磁场区域B1时的速度方向与直线y=x垂直．粒子速度大小v0=1.0×105m/s，粒子的比荷为$\frac{q}{m}$=5.0×105C/kg，粒子重力不计，求：
    （1）坐标d的值；
    （2）要使粒子无法运动到x轴的负半轴，则磁感应强度B1应满足的条件；
    （3）在（2）问的基础上，粒子从开始进入圆形磁场至第二次到达直线y=x上的最长时间．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．质量为m的金属细杆置于倾角为θ的导轨上，导轨的宽度为d，细杆与导轨间的动摩擦因数为μ，当有电流通过细杆时，细杆恰好静止于导轨上，导轨与细杆处于与纸面平行的匀强磁场中，在如图所示的A、B、C、D四个选项中，细杆与导轨的摩擦力一定不为零的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．上海F1车赛于2014年4月18日至20日在上海奥迪国际赛车场举行，其中有甲、乙两赛车从同一起跑线上同时启动并且沿平直路面同向前进，在t=0到t=t1时间内，它们的速度随时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（　　）
    A．t1时刻，乙车从后面追上甲车
    B．t1时刻，两车第一次相距最远
    C．t1时刻之后一段时间，乙车将从后面追上甲车
    D．0到t1时间内，乙车的平均速度大于甲车的平均速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．土星周围有壮视的“光环”，组成环的颗粒物是大小不等、线度从1μm到10 m的尘埃和岩石，这些颗粒物类似于卫星，绕土星做圆周运动，它们到土星中心的距离从7.3×104 km延伸到1.4×105 km，这些颗粒物从内到外（轨道半径小的为内，不名考虑环中颗粒物间的相互作用（　　）
    A．周期逐渐减小B．角速度逐渐增大
    C．线速度逐渐增大D．向心加速度逐渐减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，实线a、b、c是某正点电荷形成的电场中的三条等势线，一带正点粒子以沿PQ方向的初速度，仅在电场力的作用下沿直线从P运动到Q，则这一过程中该带电粒子运动的υ-t图象大致是图线中的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图为探究平行板电容器电容大小决定因素的实验．给电容器充电后与电源断开，即保持电量Q不变，那么若保持板间距离d不变，正对面积S变小，则（　　）
    A．电容C变小，两板电势差U变大B．电容C变小，两板电势差U变小
    C．电容C变大，两板电势差U变小D．电容C变大，两板电势差U变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．用大小分别为2N和7N的两个力共同作用在物体上，使物体产生了3m/s2的加速度，则物体的质量可能是（　　）
    A．1kgB．2kgC．3kgD．4kg

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