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    如图所示是研究匀变速直线运动的实验中得到的一条纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始每5个点取一个计数点，并标上0、1、2、3、4、5、6，量得s1=1.30cm，s2=1.80cm，s3=2.28cm，s4=2.78cm，s5=3.29cm，s6=3.81cm．则计数点1的瞬时速度V1=______cm/s，计数点3的瞬时速度V3=______ cm/s，小车的加速度a=______ m/s2．
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    由于每5个点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，
    得：v1=
    s1+s2
    2T 
    =
    (1.30+1.80)×10-2
    0.2
    m/s=0.155m/s=15.5cm/s
    v3=
    s3+s4
    2T
    =25.3cm/s
    根据匀变速直线运动的推论公式△s=aT2可以求出加速度的大小，
    得：s4-s1=3a1T2 
    s5-s2=3a2T2 
     s6-s3=3a3T2 
    为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值
    得：a=
    1
    3
    （a1+a2+a3）
    即小车运动的加速度计算表达式为：
    a=
    s6+s5+s4-s3-s2-s1
    9T 2
    =0.5m/s2
    故答案为：15.5，25.3，0.5
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是研究匀变速直线运动的实验中得到的一条纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始将每5个点取做1个计数点（两个计数点之间的时间间隔t=0.1s）：量得s1=1.20cm，s2=2.60cm，s3=4.00cm，那么小车的加速度a=
    1.4
    1.4
    m/s2；第2点的瞬时速度v2=
    0.33
    0.33
     m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是研究匀变速直线运动的实验中打出的纸带，所用电源的频率为50Hz，图中A、B、C、D、E、F均为计数点，相邻两记数点之间均有四个点（图中未画出），用刻度尺量得其数据s1=1.20cm，s2=2.40cm，s3=3.60cm，s4=4.81cm，s5=6.00cm，则图中打点计时器打下B点时物体的速度VB=
    0.3m/s
    0.3m/s
    ，物体运动加速度a=
    1.2m/s2
    1.2m/s2
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是研究匀变速直线运动的实验中得到的一条纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始每5个点取一个计数点，并标上0、1、2、3、4、5、6，量得s1=1.30cm，s2=1.80cm，s3=2.28cm，s4=2.78cm，s5=3.29cm，s6=3.81cm．则计数点1的瞬时速度V1=
    15.5
    15.5
    cm/s，计数点3的瞬时速度V3=
    25.3
    25.3
     cm/s，小车的加速度a=
    0.5
    0.5
     m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是研究匀变速直线运动的实验中得到的一条纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始每5个点取一个计数点：0、1、2、3、4、5、6，量得s1=1.30cm，s2=3.10cm，s3=5.38cm，s4=8.16cm，s5=11.45cm，s6=15.26cm，

    （1）（5分）计算打下1、2、3、4、5五个计数点时小车的瞬时速度（要求保留3位有效数字） V1=
    0.155
    0.155
    m/s，V2=
    0.204
    0.204
    m/s，V3=
    0.253
    0.253
    m/s，V4=
    0.304
    0.304
    m/s，V5=
    0.355
    0.355
    m/s．
    （2）（5分）将1、2、3、4、5各个时刻的瞬时速度标在你所建立的直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是研究匀变速直线运动的实验中得到的一条纸带，交流电的频率是50HZ。舍去前面比较密集的点，从0点开始将每5个点取做1个计数点，量得s1＝1.20cm，s2＝2.60cm，s3＝4.00cm，那么小车的加速度a＝_________m／s2；{007}第2点的瞬时速度大小v2＝__________m／s。

     

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