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7.质量为m的木块静止在光滑的水平面上,从t=0开始,将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上,在t=t1时刻F的功率是(  )
A.FmB.$\frac{2F}{m}$t1C.$\frac{{F}^{2}}{m}$t1D.$\frac{{F}^{2}}{2m}$t1

分析 物体做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可以求得物体的加速度的大小,再由速度公式可以求得物体的速度的大小,由P=FV来求得瞬时功率

解答 解:由牛顿第二定律可以得到:F=ma,
所以有:a=$\frac{F}{m}$,
t1时刻的速度为:V=at=$\frac{F}{m}$t1
所以t1时刻F的功率为:P=FV=F•$\frac{F}{m}$t1=$\frac{{F}^{2}}{m}{t}_{1}$
故选:C

点评 在计算平均功率和瞬时功率时一定要注意公式的选择,P=$\frac{W}{t}$只能计算平均功率的大小,而P=Fv可以计算平均功率也可以是瞬时功率,取决于速度是平均速度还是瞬时速度

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.小明手头有一支密度计,实验中他发现密度计可以在水面上下浮动,便联想到了简谐运动.于是他想证明密度计的上下浮动是否是简谐运动.现给出如下参数,密度计质量为m,直径为d,液体密度为ρ,不计液体对水的阻力,试帮助小明给出证明.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.钙的逸出功是3.2eV,现在用波长100nm的光照射钙的表面.
(1)求光电子的最大初动能;    
(2)求遏止电压;    
(3)求钙的极限频率.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.在做“研究平抛运动”的实验时,下列说法不正确的是(  )
A.安装有斜槽的木板时,一定要注意木板是否竖直
B.安装有斜槽的木板时,只需注意小球不和木板发生摩擦
C.每次实验都要把小球从同一位置由静止释放
D.实验的目的是描出小球的运动轨迹,分析平抛运动的规律

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系,选取的实验装置如图1所示.

(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和交流电源(填“交流”或“直流”)
(2)实验主要步骤如下:
①实验时,为使小车所受合力等于橡皮筋的拉力,在未连接橡皮筋前木板的左端用小木块垫起,使木板倾斜合适的角度,启动电源,轻推小车,得到的纸带应该是乙(填甲、乙)(如图2)
②小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出,沿木板运动,此过程橡皮筋对小车做的功为W
③再分别改用完全相同的2条、3条…橡皮筋作用于小车,每次由静止释放小车时橡皮筋的伸长量都相同(填写相应实验条件),使橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W…
④分析打点计时器打出的纸带,分别求出小车每次获得的最大速度v1、v2、v3….图3是实验中打出的一条纸带,为了测量小车获得的最大速度,应选用纸带的GK部分进行测量
⑤作出W-v图象,则符合实际的图象是D.(如图4)
(3)若该小组实验时遗忘了上述步骤①操作的情况下也完成了整个实验,那么当小车速度最大时,橡皮筋处于伸长状态.(填“伸长”或“原长”)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,图甲为一简谐横波在某时刻的波形图象,图乙表示介质中某质点在此后一段时间内的振动图象,若波沿X轴负方向传播,图乙为K、L、M、N四点中N点的振动图象,该波传播的速度为0.5m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.物体在做平抛运动中,在相等时间内,下列哪个量相等(  )
A.速度的增量B.位移C.位移的增量D.以上说法都不对

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.由于地球的自转,地球表面上各点均做匀速圆周运动,所以以下关系正确的是(  )
A.地球表面各处具有相同大小的线速度
B.地球表面各处具有相同大小的角速度
C.地球表面各处具有相同大小的重力加速度
D.地球表面各处重力加速度可能是不同的

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,ABC三个一样的滑块从固定的光滑斜面上的同一高度同时开始运动.A由静止释放,B的初速度方向沿斜面向下,大小为v0,C的初速度方向沿斜面水平,大小也为v0,下列说法中正确的是(  )
A.三者的位移大小相同B.滑块A最先滑到斜面底端
C.滑到斜面底端时,B的速度最大D.A、B、C三者的加速度相同

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