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    【题目】如图所示，质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端，弹簧的另一端固定于O点，将小球拉至A处，弹簧恰好无形变。由静止释放小球，它运动到O点正下方B点间的竖直高度差为h，速度为v。下列说法正确的是( )

    A. 由A到B小球的机械能减少

    B. 由A到B重力势能减少mv2/2

    C. 由A到B小球克服弹力做功为mgh

    D. 小球到达B时弹簧的弹性势能为mgh-mv2/2

    【答案】AD

    【解析】

    试题小球、地球和弹簧组成的系统机械能守恒，由A到B过程弹簧的弹性势能增加了，因此小球的机械能减少，A正确；该过程小球重力势能减少等于小球动能增量和弹簧弹性势能增量之和，B错误；克服弹力做功等于弹性势能的增加，根据能量守恒定律可知小球到达B时弹簧的弹性势能为，C错误，D正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质点以初速度沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中，该质点

    A. 速度先增大后减小，直到加大等于零为止

    B. 速度一直增大，直到加速度等于零为止

    C. 位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止

    D. 位移一直在增大，直到加速度等于零为止

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为mA＝2kg的滑块A的左端放有可视为质点的物体C，AC以v0＝5m/s的速度沿光滑水平面匀速运动，C的质量为mC＝5kg，C与A之间的动摩擦因数μ=0.2．某一时刻，A与静止在水平面上长为L=0.4m的质量为mB＝3kg的木板B发生碰撞并粘连在一起（碰撞时间可忽略），A、B上表面高度相差H＝0.8m．此后，物体C刚好掉落在B的右端并立即与B相对静止．不计空气阻力，取g＝10m/s2．求：

    (1)AB碰撞结束时的速度v1；

    (2)整个系统损失的机械能ΔE；

    (3)滑块A的长度d．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一艘小船在静水中的速度为3 m/s，渡过一条宽150 m，水流速度为4 m/s的河流，则该小船（ ）

    A. 能到达正对岸

    B. 渡河的时间可能少于50 s

    C. 以最短位移渡河时，位移大小为200 m

    D. 以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小为200 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为T．现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使三个木块以同一加速度运动，则以下说法正确的是（ ）

    A. 质量为2m的木块受到四个力的作用

    B. 当F逐渐增大到T时，轻绳刚好被拉断

    C. 当F逐渐增大到1.5T时，轻绳还不会被拉断

    D. 轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两辆完全相同的汽车，沿水平直路一前一后同向匀速行驶，速度均为v0，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停住时，后车以前车刹车时的加速度开始刹车。已知每辆车在刹车过程中所行驶的距离均为s，若要保证两车在上述情况中不相撞，则两车在匀速行驶时保持的距离至少为：

    A. 3s B. s C. 4s D. 2s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成的实验，最后画出了如图所示的图。

    (1)在图上标出的F1、F2、F和F′四个力中，力________不是由弹簧测力计直接测得的，比较力F与力F′的大小和方向基本相同，这就验证了共点力合成的平行四边形定则。

    (2)某同学对此实验的一些说法如下，其中正确的是________。

    A．如果手头只有一个弹簧测力计，改变方法也可以完成实验

    B．用两个测力计拉线时，橡皮条应沿两线夹角的平分线

    C．拉橡皮条的线要长一些，用以标记同一细线方向的两点要相距远些

    D．拉橡皮条时，细线应沿弹簧测力计的轴线

    E．在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时，只需这两次橡皮条的伸长相同就行

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。如图甲为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。

    (1)如图乙为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50 Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为________ m/s，小车的加速度大小为________ m/s2。(结果均保留两位有效数字)

    (2)在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据都在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象(如图丙所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象_____。

    丙　　　　　　　　　　丁

    (3)在“探究加速度a与合力F的关系”时，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丁所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因：

    _______________________________________________________________________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两条足够长的平行的光滑裸导轨c、d所在斜面与水平面间夹角为θ，间距为L，导轨下端与阻值为R的电阻相连，质量为m的金属棒ab垂直导轨水平放置，整个装置处在垂直斜面向上的磁感应强度为B的匀强磁场中．导轨和金属棒的电阻均不计，有一个水平方向的力垂直作用在棒上，棒的初速度为零，则：（重力加速度为g）

    （1）若金属棒中能产生从a到b的感应电流，则水平力F需满足什么条件？

    （2）当水平力大小为F1，方向向右时，金属棒ab加速向上运动。求金属棒的最大速度vm是多少？

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