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    11．在某电场中的一点P处放入一个电荷量为q的试探电荷，若该电荷所受静电场力为F，则P点的电场强度为$\frac{F}{q}$；若把此试探电荷移走，则此时P点的场强为$\frac{F}{q}$．

    分析 根据电场强度的定义式E=$\frac{F}{q}$求出电场强度，电场强度反映电场本身的性质，与放入电场中的电荷无关．

    解答 解：由题知，电荷量为q的试探电荷所受静电场力为F，P点的电场强度大小为：
    E=$\frac{F}{q}$；
    如果P点不放电荷，则P点的电场强度大小不变，仍然为$\frac{F}{q}$；
    故答案为：$\frac{F}{q}$，$\frac{F}{q}$

    点评 解决本题的关键掌握电场强度的定义式E=$\frac{F}{q}$，以及知道电场强度的大小与放入电场中的电荷无关．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    1．某晚，美军在伊拉克进行的军事行动中动用了空降兵（如图）美机在250m高处超低空水平飞行，美兵离开飞机后先自由下落，运动一段时间后立即打开降落伞，展伞后美兵以9.9m/s2的平均加速度匀减速下降．为了安全要求，美兵落地的速度不能超过5m/s（g=10m/s2）．伊方地面探照灯每隔8s扫描一次，求美兵能否利用探照灯的照射间隔安全着陆．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为FT．现用水平拉力F拉质量为3m的木块，使三个木块以同一加速度运动，则以下说法正确的是（　　）
    A．质量为2m的木块受到五个力的作用
    B．当F逐渐增大到FT时，轻绳刚好被拉断
    C．当F逐渐增大到2FT时，轻绳还不会被拉断
    D．轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为$\frac{2}{3}$FT

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．一节五号干电池的电动势是1.5V，下列说法正确的是（　　）
    A．任何电池的电动势都是1.5　V
    B．直接用电压表测该干电池两端电压（不接入电路），电压表示数应该是1.5V
    C．把这节电池与一个小灯泡构成闭合回路，这时用电压表测该干电池两端电压，电压表示数应该是1.5V
    D．我们使用电池时常需几节串联起来用，电池组的电动势还是1.5V

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．关于场强，下列哪个说法是正确的（　　）
    A．由E=$\frac{F}{q}$可知，电场中某点的电场强度与静电力F成正比，与电荷量q成反比
    B．E是矢量，与F的方向一致
    C．放入电场中某点的检验电荷的电荷量改变时，场强也随之改变；将检验电荷拿走，该点的场强就是零
    D．电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受静电力的方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．一质量为m的小球，以初速度v0沿水平方向射出，恰好垂直地射到一倾角为30°的固定斜面上，并立即反方向弹回．已知反弹速度的大小是入射速度大小的$\frac{3}{4}$，求在碰撞中斜面对小球的冲量大小（　　）
    A．3.5mv0B．5.5mv0C．4.5mv0D．6.5mv0

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．一圆锥开口向上竖直放置，让一小钢球沿光滑内壁做水平方向的匀速圆周运动，如图所示．由于空气阻力的作用，小钢球运动的圆平面会很缓慢地降低，则下列关于小钢球的变化情况正确的是（　　）
    A．ω逐渐减小，an逐渐增大B．ω逐渐增大，an不变
    C．向心力减小，线速度增大D．向心力不变，线速度增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    20．几位同学探究“用圆锥摆粗略验证向心力的表达式”．他们用细线吊着一小铁球，让细线带着小铁球在水平面内做匀速圆周运动，逐渐增大角速度直到细绳刚好拉直，如图所示（已知重力加速度为g．）
    （1）他们用仪器需要测出的物理量有BCD
    A、小铁球质量m
    B、悬点O到球心距离L，
    C、细线与竖直方向的夹角α
    D、小球运动n圈的时间t
    （2）如果要粗略验证向心力公式，需要验证的表达式为$\frac{g}{h}=\frac{4{π}^{2}{n}^{2}}{{t}^{2}}$或$\frac{g}{cosθ}=\frac{4{π}^{2}{n}^{2}L}{{t}^{2}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．在“探究共点力合成规律”的实验中，某同学经历了以下实验步骤：
    A．在白纸上按比例作出两个力F1和F2的图示，根据平行四边形定则作图求出合力F；
    B．只用一个弹簧测力计，通过细绳把橡皮筋拉至同样长度；
    C．记下两个弹簧测力计F1和F2的读数，并且记录它们的方向；
    D．在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮筋的一端固定在板上P点，用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O，并记下此位置，如图所示；
    E．记下弹簧测力计的读数F′和细绳方向，按同一比例作出这个力的图示，比较这个实测合力F′和按平行四边形定则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相近；
    F．用刻度尺测量出P、O之间的距离并记录；
    G．改变两弹簧测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，并得出结论．
    （1）上述实验步骤有明显的错误，这个步骤是B（填选项前的字母）；正确的操作应为只用一个弹簧测力计，通过细绳把橡皮筋拉到O点．
    （2）上述实验步骤中有一步骤是多余的，这个步骤是F（填选项前的字母）；
    （3）将以上实验步骤按正确顺序排列，应为DCABEG（填选项前的字母）．

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