分析 小球和斜面均处于平衡状态,分别对小球和斜面受力分析应用合成或分解即可解决.
解答
解:以小球为研究对象,其受力分析如图所示,由物体的平衡条件可知:
F′=mg
由平面几何知识可得:FN与F′夹角为30°,FT与F′夹角也为30°
故画出的平行四边形为菱形,连接对角线便可找出直角三角形,故:
cos30°=$\frac{\frac{1}{2}mg}{{F}_{T}}$
解得:
${F_T}=\frac{{\sqrt{3}}}{3}mg$
以劈和小球整体为研究对象,轴重力、拉力、支持力和向左的静摩擦力,根据物体平衡条件有:
FTsinθ-Ff=0
解得:${F_f}=\frac{{\sqrt{3}}}{6}mg$
答:绳子对小球拉力为$\frac{\sqrt{3}}{3}mg$,地面对劈的摩擦力为$\frac{\sqrt{3}}{6}mg$.
点评 对小球和斜面进行受力分析,运用力的合成或分解结合共点力平衡条件解决问题.选择好合适的研究对象有事半功倍的效果.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | “嫦娥二号”的发射速度大于第二宇宙速度 | |
| B. | 在绕月轨道上,“嫦娥二号”的周期与其本身质量无关 | |
| C. | 在绕月轨道上,“嫦娥二号”的速度与其本身质量有关 | |
| D. | 在绕月轨道上,“嫦娥二号”受到的月球引力大于地球引力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电阻R中没有感应电流 | |
| B. | 电阻R中的电流方向为从a到c | |
| C. | 通过电阻R的电荷量为$\frac{Blh}{R}$ | |
| D. | 若h足够大,物块下落的最大速度为$\frac{mgR}{{2{B^2}{l^2}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | Fsinα | B. | Fcosα | C. | mgsinα | D. | mgcosα |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 三个等势面中,c等势面电势高 | B. | 带电质点通过P点时电势能较大 | ||
| C. | 带电质点通过Q点时动能较大 | D. | 带电质点通过P点时加速度较大 |
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