【题目】某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验.如图所示为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车的拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得.
(1)如图所示为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为100 Hz.根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度大小为________m/s,小车的加速度大小为________m/s2.(结果均保留两位有效数字)
(2)在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如图所示).请继续帮助该同学作出坐标系中的图象________.
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【题目】如图所示,一个小球套在固定的倾斜光滑杆上,一根轻质弹簧的一端悬挂于O点,另一端与小球相连,弹簧与杆在同一竖直平面内.现将小球沿杆拉到与O点等高的位置由静止释放,小球沿杆下滑,当弹簧处于竖直时,小球速度恰好为零,若弹簧始终处于伸长且在弹性限度内,在小球下滑过程中,下列说法正确的是( )
A. 弹簧的弹性势能一直增加 B. 小球的机械能保持不变
C. 重力做功的功率先增大后减小 D. 当弹簧与杆垂直时,小球的动能最大
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【题目】如图所示,图中的四个电表均为理想电表,当滑动变阻器滑片P向右端移动时,下面说法中正确的是 ( )
A. 电压表V1的读数减小,电流表A1的读数增大
B. 电压表V1的读数增大,电流表A1的读数减小
C. 电压表V2的读数减小,电流表A2的读数增大
D. 电压表V2的读数增大,电流表A2的读数减小
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【题目】如图示一个球形物体静止于光滑水平面上,并与水平方向夹角为θ的光滑墙壁接触,,则下面说法正确的是( )
A. 小球与两物体有接触,受到有两个弹力作用;
B. 小球除受重力作用外,还受水平地面对它的弹力作用;
C. 小球受到三个力的作用,分别是:重力、水平地面对它的支持力、斜墙对它的压力;
D. 小球对水平地面的压力就是小球受到的重力。
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【题目】在图所示的光电管的实验中,发现用一定频率的A单色光照射光电管时,电流表指针会发生偏转,而用另一频率的B单色光照射时不发生光电效应,那么( )
A. A光的频率大于B光的频率
B. B光的频率大于A光的频率
C. 用A光照射光电管时流过电流表G的电流方向是a流向b
D. 用A光照射光电管时流过电流表G的电流方向是b流向a
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【题目】质量为0.1kg的弹性球从空中某高度由静止开始下落,该下落过程对应的v—t图象如图所示。球与水平地面相碰后反弹,离开地面时的速度大小为碰撞前的2/3。该球受到的空气阻力大小恒为f,弹性球与地面第一次碰撞的时间为△t=1/14s,取g=10 m/s2。求:
(1)弹性球受到的空气阻力的大小;
(2)弹性球第一次和地面碰撞过程中受到地面的平均作用力大小(弹性球和地面碰撞过程中受到的空气阻力忽略不计)。
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【题目】如图所示,一些高大的桥梁需要建造很长的引桥,这样做的主要目的是
A. 减小汽车的惯性
B. 减小汽车对桥面的压力
C. 减小汽车受到的摩擦力
D. 减小汽车重力沿桥面方向的分力
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【题目】利用图示装置可以做力学中的许多实验。
(1)利用此装置“研究匀变速直线运动”时,必要的措施是_______
A.细线必须与长木板平行
B.先接通电源再释放小车
C.小车的质量远大于钩码的质量
D.平衡小车与长木板间的摩擦力
(2)利用此装置“研究匀变速直线运动”时,将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示,每相邻两个计数点间还有4个点未画出。
①图中标出的相邻两计数点的时间间隔T=________s;
②计数点E对应小车的瞬时速度大小计算式为vE=________(时间间隔用T表示);
③为了充分利用记录数据并减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=________(时间间隔用T表示)。
(3)某同学在利用此装置“探究小车的加速度a与所受拉力F的关系”时,保持小车质量一定,改变钩码个数,在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如右图所示。图线________(选填“①”或“②”)是在轨道倾斜情况下得到的,小车的质量M=________kg。
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【题目】如图所示,平行板电容器的两极板A、B接于电池两极,一带负电小球悬挂在电容器内部.闭合开关S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为,则( )
A. 保持开关S闭合,略向右移动A板,则增大
B. 保持开关S闭合,略向右移动A板,则不变
C. 断开开关S,略向上移动A板,则增大
D. 断开开关S,略向上移动A板,则不变
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